ANTEPRIMA MULTIMEDIALI
KosmosDOC: © 2006-2025 IdMiS; contenuti: © gestito da ciascun Ente.
I cookies di kosmosdoc non hanno funzione per terzi, ma soltanto tecnica e di sicurezza (Google Analytics, soltanto come complemento tecnico, è stato utilizzato come assimilato anonimo, ai sensi dei provvedimenti del Garante della Privacy). Abstract, sinossi, scomposizione nelle eterogenee dimensioni catalografiche, sono anonimi redatti o diretti dal curatore quando si è ritenuta condivisibile quale interpretazione univoca; quando opinabile o di lunghezza maggiore si è teso ad apporvi firma, ad esempio: e.v., s. ossia Elio Varriale, sinossi; i titoli con sviluppo significativo in sottocampi testuali terminano in asis, ossia abstract scomposto in scheda Guida rapida: i link composti di + non necessitano il ricaricamento della pagina: ove colorati consentono l'esplorazione in sottofinestra Guida rapida: il sottoinsieme selezionato del corpus autorizzato può essere esplorato tramite i link +MAP (mappa di frequenza della trascrizione e della descrizione), e +KWPN(brani delle trascrizioni relative) Guida rapida: i link +BD forniscono i brani dell'intera indistinguibile documentazione di Biblioteca Digitale relativi al nome proprio scelto Per il canale video tutorial cliccare: https://www.youtube.com/channel/UClzGpMauhOImKxIwslRpinA/feed |
Videoguida per la navigazione in KosmosDOC.org
Il brano seguente è un frammento di trascrizione automatica (OCR) della pagina richiesta. Questo sistema di indicizzazione della Biblioteca digitale non liberamente visualizzabile mostra parzialmente ciascuna Entità Multimediale suddividendola in piccoli segmenti separati da «[...]» (medesimo periodo o primo periodo successivo) e da « /// [...] /// » (periodo successivo non adiacente). Per riscontrare nella pagina i termini ricercati suggeriamo l'uso di ctrl+F o analoghi, ove il proprio browser lo consenta.
SCUOLA E [...] / [...] MARZO [...] rinnovano le rappresentanze Un [...] per gli studenti negli atenei Dal 5 [...] votano 22 università Appello della [...] per le liste di [...] Martedì [...] 5 marzo, riprendono le elezioni nelle università [...] delle rappresentanze studentesche nel consigli di gestione. Quel giorno (e quello [...] Politecnico di Milano, gli atenei di Pavia [...] Varese [...] le varie sedi delle Università cattoliche. Il 6 e 7 [...] Roma Tor Vergata, Camerino e Ferrara, Il 13 [...] Modena, Il 13 e 14 marzo a Venezia, Padova, Verona, Genova, Bologna, Ancona. Il 14 marzo alla «Bocconi [...] Milano e il 14 e 15 alla Statale [...] Milano [...] Urbino. Il 27 marzo, Infine, [...] Statale [...] al [...] di Torino. In occasione di questa [...] ha lanciato un appello [...]. È necessario allargare la rappresentanza [...] studenti [...] degli organi di governo [...] dove debbono [...] decidere alla pari di tutte [...] altre componenti. Ma la battaglia sul [...] deve essere rilanciata anche come battaglia per [...] sapere. Non è più possibile [...] fondata sulla centralità della lezione: non esiste [...] figura di studente, e diverso è Il [...] oggi necessaria. Riqualificare la didattica significa [...] il sapere, le [...] le grandi domande che [...] giovani: pace, cooperazione, valorizzazione [...] qualità della vita, temi [...] dentro le competenze che [...] moderna deve fornire. Strétto è infatti il [...] tecnologico e liberazione [...] la funzione [...] moderna è quella di [...] per la decodificazione della realtà: secondo dati [...] 11 numero dei laureati [...] è Inadeguato alle esigenze di personale altamente [...]. Il problema non è [...] forza livore intellettuale, ma la mancanza di [...]. Perciò noi proponiamo che, [...] di ogni anno accademico, si [...] Conferenze di orientamento [...] sbocchi occupazionali. Le risposte che vengono [...] maggioranza e dal mondo accademico sono Invece [...] circolare Spadolini sul servizio militare (che tenta [...] Introdurre [...] numero chiuso strisciante), o le proposte di [...] Medicina (ultimamente sposate anche dal [...]. Nel portare questi attacchi [...] l dati che fanno comodo: secondo 11 [...] tra 11 1975 ed [...]. Occorre inoltre ripetere con [...] di massa non si è mal realizzata, [...] degli Iscritti [...] solo 1/3 perviene alla [...]. Ci troviamo, Infatti, ora [...] una ri-scrittura totale del documento, fatta con [...] tritatutto, cioè utilizzando frasi [...] spezzoni di periodi e periodi interi, spostati [...] montati, rimescolati e impastati [...] rendere Irriconoscìbile 11 lavoro della Commissione. Per alcune di queste [...] 11 danno può essere limitato. C'è la possibilità di [...] opera di interpretazione, 11 senso originale del [...]. Penso alla separazione operata [...] e «pensiero creativo», alla caduta della proposta [...] sul rapporto [...] alla stessa collocazione in Premessa [...] spezzone di discorso sulla religione (ma [...] ci sarà [...] di chi vuole, anche In [...] un «insegnamento» e non una [...] In al-tri casi 11 [...] più grave perché, con [...] e una censura, un [...] si arriva a dare [...] complessivo a scelte di fondo. E ciò mi pare [...] In tre casi cruciali: 1) per quanto riguarda [...] e, di conseguenza, le strutture didattiche ad [...] per la continuità della scuola di base; [...] rapporto tra scuola e strutture pubbliche del [...]. Non ho spazio sufficiente [...] singoli aspetti (ma mi prometto di [...] altrove). Posso solo notare che: [...] Scompare [...] «bambino della ragione e della libertà» per [...] «fanciullo» [...] che si sviluppa da [...] ha quindi alcun bisogno né di tempo [...] 30 ore di Insegnamento proposte dalla Commissione), [...] pluralità di docenti, né, infine, di fare [...]. Una generica «continuità educativa» [...] altrettanti vaghi «momenti di raccordo» che non [...] dovrà attuare. Quel che è più [...] che si segue una logica opposta al [...] manoscritto trovato al [...] ignoto informatore ci ha [...] documento redatto come se si trattasse della [...] elementare e attribuito allo sforzo congiunto ed [...] di maggioranza. Non lo pubblichiamo perché [...] tratti dello scherza di un burlone. Tuttavia nel caso che qualche [...] abbia mal [...] di [...] e di [...] abbiamo redatto un piccolo lessico [...] principali lemmi che vi ricorrono. FANCIULLO: è il bambino [...] nella scuola a diventare fanciullo. Questa metamorfosi sembra essenziale [...] muta-zioni comportamentali caratteristiche che sembrano favorire [...] scolastico: il bambino si [...] fa capolino, il bambino è allegro, il [...] bambino strepita, il fanciullo è festante. Il bambino [...] la Tv, decide cosa [...] comprare, pesta i piedi e dice la [...]. Il fanciullo non fa [...] questo, anzi non fa nulla e basta. Tra le poche cose [...] di lui è che a volte si [...] di grandi dimensioni da taglia minima è [...] G. Pascoli) che può celarsi [...] noi e soprattutto che ha un grande [...] una personalità. PERSONALITÀ: [...] estensore attribuisce a questo termine [...] somma (la scuola servirebbe prin-i [...] a [...] convegno [...] sui programmi Falcucci Si chiede [...] che cosa sta accadendo nella [...] elementare? Riforma dei programmi? Riforma degli ordinamenti? Sugli interrogativi [...] degli insegnanti organizza un incontro per giovedì 7 marzo [...] 17,30) a Roma E vesso la Sala [...] (piazza delia Chiesa Nuova). SI [...] di [...] per esprimersi sul [...] disegno di legge del ministro per la [...] elementare. Il Ciai, Intanto, denuncia [...] le manipolazioni apportate alla Premessa al [...] stessa del programmi. Slamo tornati alla legge Casati [...] un secolo fa ed al maestri e [...] Cuore! Enti locali e altre [...] solo fornire risorse, ma la scuola non [...]. Altro che [...] formativo Integrato» o «allargato» [...]. Viene accuratamente cancellato dal [...] da quelli proposti dalla Commissione o dal [...] ma perfino da un [...] come il Dpr 416/74! E che occorre, in [...] complessa opera di Interpretazione e di studio [...] da questi programmi tutto 11 va-lore positivo [...]. Ma [...] è significativa di come [...] Italia, di quale disinvolta prevaricazione è capace [...]. Ci troviamo di fronte ad [...] duplice scorrettezza. È In primo luogo una [...] di ordine scientifico e culturale. Nessuna persona che non [...] digiuna di fatti culturali può apprezzare la [...] testi, lo stravolgimento e la semplificazione rozza [...] concetti, le censure e le interpolazioni. Ed è poi una scorrettezza [...] ordine morale e politico. [...] definisce con precisione cosa sia. Sono chiari solo due elementi: [...] che ognuno deve avere la [...] b) che non [...] nulla con [...]. Leggere, scrivere, far di [...] natura, la scienza, il sesso, [...] giocare, stare con gli [...] democrazia, sembrano al nostro elementi di confusione [...] di tempo, tanto è vero che non [...]. Si dirà: ci saranno [...]. Risposta: se ci [...] ancora dopo una legge cosà! Tutti i fanciulli sono soggetti [...] ma non tutti i bambini che possono [...] a casa a frequentare la [...] familiare» fino [...] che preferiscono. [...] attribuisce [...] al ministro De [...] preoccupato dalla crescita dei [...] che colpisce i giovani di entrambi i [...] vogliano e purché facciano un bambino potranno [...] familiare. La privatizzazione dei servizi [...] quintessenza diventando (la scuola) «autoservizio» o, se [...] una anglicismo, [...]. TITOLARITÀ: nella nuova scuola [...] insegnanti sono titolari ma alcuni sono più [...] Il testo deriva il concetto di titolarità [...] ricerche psicologiche: sembra che i fanciulli se [...] titolare di classe passino gran parte del [...] e che questo moto convulso a lungo [...] menomazioni. Si sono registrati casi [...] la personalità frazionata [...] titolare di Scienze o [...] per [...] influenza [...] titolare di Inglese, per [...] danni provocati da titolari di [...] nella continuità del sistema [...] nella professionalità del docenti, nel tempo scuola [...] di ingresso a scuoia. Si [...] di questioni per e [...] Falcucci vorrebbe predeterminare soluzioni ambigue e arretrate, [...] contrarie alle indicazioni contenute nel documenti elaborati [...] Fassino e dal [...]. /// [...] /// [...] titolo del convegno [...] e dalla provincia di Roma [...] lì 15 e 16 marzo (sede: Teatro Centrale, vìa Celsa n. Partecipano tra gli altri: N. /// [...] /// DI Meo, A. /// [...] /// [...] di Francia, A. /// [...] /// Per Informazioni: Segreteria Istituto Gramsci, [...] Conservatorio 55, 00186 Roma (tel. /// [...] /// A Bologna presso 11 Teatro [...] Celebrazioni (via Saragozza 236) nel giorni 21, 22 e [...] marzo si svolgeranno l lavori del [...] Febbraio pedagogico sul tema [...] tra modello e ricerca». /// [...] /// Ha avuto inizio 1122 [...] Cattolica (Centro culturale polivalente) la sesta serie di [...] «Cosa fanno oggi 1 filosofi?». [...] si argomenta di «Retorica: verità, [...]. Il 22 febbraio a [...] Tullio De Mauro («Verità, opinione, persuasione»). Ecco il programma dei prossimi [...] marzo (A. [...] su «Scrittura e ornamento»), 8 [...] (P. Rossi [...] «Scienza, persuasione, verità»), 15 marzo (R. /// [...] /// Pozzi su «Mistica e devozione»), [...] (A. Asor Rosa su «Politica [...] nominare una commissione, farla lavorare per più [...] frutto di tale lavoro al [...] per [...] il prescritto parere ed [...] Indicazioni e questo parere, chiusi con pochi [...] dei Palazzo, manipolare e [...]. Certo, il ministro, avendo Invocato [...] norma del fascista De Vecchi, il [...] 634 del 1936, può fare [...] che vuole. Ma che senso politico [...] O forse «governabilità» significa ora che 11 [...] ministro è sciolto da qualsiasi riferimento alle [...] senso ha chiamare venti [...] persone a confrontarsi fra loro e con [...] poi il frutto di questo confronto, faticosamente [...] disinvoltamente messo sotto i piedi? E soprattutto, [...] ie istituzioni c te garanzie [...] se lo stesso parere [...] viene disatteso e vanificato? Non [...] più corretto che il ministro , questi [...] fosse scritti da sé, magari con [...] di qualche suo fido [...] di Tecnologia. La regola non vale [...] che hanno invece diritto a un titolare [...] purché primo nella graduatoria speciale. CICLI: sono le due [...] cui è divisa la scuola elementare. Il primo ciclo è [...] evitare che succeda alcunché di nuovo per [...]. Nel secondo ciclo i [...] per il terzo ciclo che però si [...]. ORA: per definire ulteriormente il [...] si avvale [...] di insegnamento tratta dagli antichi [...] caldei prima [...] dell anno lunare e di [...] solare. Questo artifizio riesce come [...] entrare più ore in meno ore. Infatti da calcoli eseguiti [...] Arcetri [...] di insegnamento del primo [...]. Eco su «Il messaggio [...] (Convegno su «Le ragioni della retorica»). Informazioni presso la Biblioteca [...] Cattolica, piazza della Repubblica 2, 47033 Cattolica (FOX [...]. /// [...] /// La [...] organizza nelle giornate del [...] marzo presso 11 Residence [...] (via di [...] 231, Roma) un seminario [...] «Sistema formativo allargato: un nuovo [...] per [...]. Segreteria del seminario: Ministero [...] Pubblica Istruzione (tel. /// [...] /// [...] accanto e in alto a [...] illustrazioni [...] libro« Cuore» di Edmondo De [...] solare, pari a [...] 3/10 e per il secondo [...] a 26. Negli anni bisestili [...] sempreché il 29 febbraio non [...] di giorno festivo e al fine di non affaticare [...] i fanciulli [...] il maggiore carico orario viene [...] su tutto il [...] scolastico, sicché in [...] di insegnamento del primo ciclo [...] ridotta [...] quella del secondo [...] di [...] il denominatore delle due [...] esprime le ore di insegnamento [...] per anni di 215 giorni Gli [...] e la riforma delle superiori [...] questi licei escono studenti da [...] Interviene il professor Emiliani, docente di Fisica a Parma -Il disagio [...] di chi viene da una [...] una volta Frascati. [...] vi si incontrarono anni [...] un decalogo sulla scuola [...] superiore che poi esperti, [...] ministri scolpirono nella pietra e appesero al [...] buttando tutti a tarallucci e vino. In [...] non c'è scuola [...] ordine e grado che non [...] almeno [...]. La [...] trasmette programmi informativi, programmi educativi, [...]. Da noi ancora a [...] attuabile una riforma che nella cultura mondiale [...] passato, prossime, ma passato. La scuola secondaria superiore [...] al nostro passato peggiore, è stata istituita [...] Gentile [...] quella che è stata definita la più [...] ma per [...] sembra si debba ricorrere [...]. Nei vari governi che [...] in questi anni ministri onesti o ingenui [...] spingere per fare approvare una legge di [...] superiore. Di norma su questa [...] governi, in alcuni casi si è giunti [...] delle camere. Chi come me guarda [...] come alla fonte di provenienza di giovani [...] laureare In una disciplina scientifica, la fisica, [...] giudicare severamente la mancanza di una riforma [...] -scientifiche la dignità che loro spetta e [...] ha nella formazione di giovani dai 13 [...]. Se il corso d! Il problema non è [...]. Alla prima lezione che [...] studente il professor [...] grande geometra e maestro, [...] mano a noi provenienti dallo scientifico (gli [...] provenivano dal classico). Ecco [...] ci disse [...] voi dovrete fare un duplice [...] smontare concetti errati e pasticciati e [...] quelli chiari e rigorosi, agli [...] solo la seconda parte. La riforma della scuola se [...] superiore è in [...] in questi giorni ai Sena» [...]. Ma, come ha detto [...] comunista Caria Nespolo, «è impressionante che le [...] nel silenzio più assoluto degli intellettuali italiani». Intellettuali, del resto, che [...] è guardato bene dal consultare, mobilitare, interessare [...] che pure deciderà della formazione di mi» [...] per molti anni. Tentiamo di incrinare questo [...] alcuni intellettuali impegnati nella ricerca e nella [...] intervenire sui contenuti di questa riforma. Alcuni di loro hanno [...] invito. Ini-ziamo con [...] del professor Umberto Emiliani, docente [...] Fisica [...] di Parma e da anni [...] in una serie di interessanti sperimentazioni di didattica [...] della scuola media superiore. Nelle prossime settimane pubblicheremo [...]. A metà corso I [...] erano mediamente migliori. Questa ancor oggi è [...] Liceo classico sul Liceo scientifico per chi [...] scientifici: fa meno danni, almeno in quanto [...] in considerazione quelli che produce sulla formazione [...] senatori, approvate una riforma. Basta poco: un poco [...] per [...] della [...] tura, nella quale siano [...] fisico-chimiche e la filosofia. [...] di indirizzo che cresca [...] scelta professionale e scelta culturale non siano [...]. [...] opzionale che sia 11 [...] del docenti, degli organi collegiali, dei distretti, [...] per raccordare la formazione con la formazione [...]. Estensione [...] al secondo anno di [...] si fa ora o non si fa [...]. E personalmente [...] religiosa non ci discuterei punto. Umberto [...] di Fisica [...] di [...] di lezione a Bologna [...] Lunedì prossimo, 4 marzo, si tiene nelle [...] Bologna [...] di lezione contro la [...] la [...] promossa da un comitato [...] delle scuole medie e superiori, dei centri [...] e [...] di Bologna. [...] non si ferma ovviamente [...] lunedì. Il comitato, infatti [...] la cui prima firmataria [...] Maria Luisa Altieri Biagi [...] si ripropone di studiare [...] gli studenti le origini storiche, 1 valori, [...] del fenomeno mafioso. Proprio per questo, 1 [...] promosso [...] hanno esteso [...] a tutti 1 loro [...] Italia, perché ripropongano iniziative analoghe In tutto [...] Paese. Il comitato ha preparato [...] di adesione ed è comunque disponibile per [...]. Per chi fosse interessato, [...] al «Comitato promotore 4 marzo, [...] di lezione contro mafia, [...] superiore del Comune di Bologna, [...] 24. Il telefono è 051-336709. Casa editrice «Il [...] bandisce la prima edizione [...] Premio [...] «Gianni [...]. SI partecipa con una [...] filastrocche che affidino la parola al mondo [...]. Le raccolte vanno Inviate In [...] alla Segreteria del premio, Editrice «Il [...] via Cagliari 42, 00198 Roma, [...] giugno. /// [...] /// È uscito li prima [...] rivista bimestrale di teatro [...] anche di pedagogia, comunicazione, spettacolo, ecc. Per informazioni e abbonamenti: [...]. Vitale 63, 40125 Bologna [...]. /// [...] /// Vitale 63, 40125 Bologna [...]. (0)
(0)
Nota sulla tutela della privacy. e Nota sulla tutela del copyright.
|
Nonostante i continui tagli che il settore culturale è costretto a subire - biblioteche storico/letterarie ed Archivi storici in particolare -, nell'epoca del Web 2.0 non termovalorizziamoci!La funzione di servizio pubblico sia essa offerta da un Ente pubblico o privato ha un costo; affinché il progetto possa mantenersi e continuare ad essere sviluppato sarebbe necessario un sostanzioso finanziamento pubblico, ma in sua assenza? Sareste disposti ad "adottare" una pagina e renderla fruibile a tutti in una rigorosa logica senza scopo di lucro? |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Filtro S.M.O.G+ disabilitato. Indici dal corpus autorizzato |
visualizza mappa Entità, Analitici e Records di catalogo del corpus selezionato/autorizzato (+MAP) |
Interfaccia kSQL
passa a modalità Interfaccia kSQL