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Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1975»--Id 935549489.

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Il dibattito nel Comitato [...] un comunicato della Consulta [...] ha consentito un esame [...] parte dei temi fondamentali della riforma (ordinamento [...] scuola [...] durata [...] scolastico: arca comune, articolazioni [...] attività elettive: rapporto tra cultura e professionalità; [...] finale e modi di valutazione: distribuzione della [...] e ha messo in luce, su molti [...] non poche possibilità di convergenza fra le [...]. Ha però [...] pesato negativamente sul lavori [...] Comitato [...] derivante, per 1 gruppi della maggioranza e In [...] quello della Democrazia cristiana, [...] della Intenzione del governo [...] proprio disegno di legge, del quale peraltro [...] largamente Indeterminati la impostazione e II contenuto. La Consulta del PCI [...] sottolinea che è preciso dovere del governo [...] Il [...] contributo al dibattito parlamentare su un tema [...] Importanza quale la riforma della scuola media superiore, [...] di un disegno di legge governativo (che [...] riguarda 1 partiti della maggioranza) divenga ragione [...] di ritardo per 1 lavori del Comitato [...]. Quanto al tempi, è [...] del comunisti, che 11 [...] proposto dal Presidente [...] Commissione Istruzione on. [...] (conclusione dell'esame preliminare nel Comitato [...] entro Natale, [...] modo che sia possibile portare [...] discussione [...] gennaio alla Commissione [...] seduta plenaria e quindi In [...] sia rigorosamente rispettato se si vuole [...] fede [...] assunto da tutte le forze [...] di varare la legge di riforma entro il corrente [...] scolastico. Per il rispetto di [...] le manovre [...] dietro cui si nascondono [...] conservazione, è necessario che si sviluppi [...] queste settimane un ampio [...] largo movimento di lotta nelle scuole e [...] la consapevolezza che 11 mancato sollecito varo [...] di riforma, già da tanti anni attesa, [...] scuola [...] in una situazione di [...] disgregazione sempre più Incontrollabile. Circa 1 contenuti della [...]. Su questi temi la Consulta [...] PCI Invita tutte le forze del [...] della scuola (docenti, studenti. Al centro di tale [...] Infatti temi di grande rilievo per [...] del paese, dalla domanda [...] Indirizzi Ideali e culturali che superino il vuoto [...] delle vecchie classi dirigenti [...] della scuola una sede di studio severo [...] di formazione di una coscienza [...] di massa che possa [...] delle forze produttive e alla trasformazione delle [...] civili del paese. Per questo la questione [...] Impone come uno del grandi temi sul [...] In questo momento a Impegnarsi tutto 11 [...] riformatore. Un contributo al rinnovamento [...] nella storia o storia della [...] gruppo di docenti del C I DI ha elaborato delle proposte sulla filosofia -La [...] masse giovanili al posto delle attuali finalità [...] e socialmente elitarie La nota che segue [...] Incontri che si sono «volti nel giorni [...] auspici del Centro di iniziativa democratica degli [...] (C I DI) di Roma fra docenti di filosofia, [...] di studiosi di altra discipline. Poiché la nota riassume [...] constatate nel corso del dibattiti, I partecipanti [...] Inviato [...] scritto [...] come contributo collettivo per [...] della discussione in (ano al C I DI [...] In altre sedi democratiche. Prima di formulare proposte sulla [...] e sul carattere [...] della filosofia nella scuola [...] superiore giova premettere che la [...] tra un apprendimento « per problemi », o una [...] « sistematica », ed II metodo storico dei programmi [...] è [...] rispetto alla necessità di precisare [...] nuove finalità [...] della disciplina, [...] armonia con I principi ai [...] la nuova scuola dovrebbe Ispirarsi. Lo scopo preminente deve [...] delle masse giovanili che [...] le nostre scuole, In contrapposto alle finalità [...] e socialmente elitarie che la disciplina era [...] nel licei tradizionali concepiti dalla vecchia cultura [...]. Necessaria, ma non sufficiente, [...] costante correlazione tra le epoche o le [...] la più generale problematica [...] del periodi di volta [...] non tanto « storia della filosofia » [...] nella storia ». Egualmente Indispensabile è conseguire [...] di un sapere filosofico modernamente Inteso: non [...] saggezza o semplice fondamento teoretico di un [...] ma scienza traducibile [...] strumento di azione e [...] nuove forze lavorative, nel loro caratteri e [...] «di sè», ovvero della propria funzione [...] e [...] ed anche nella specificità [...]. Confronto fra i vari [...] Riteniamo [...] muovendo da tali premesse, si possa ottenere [...] determinazione del posto da assegnare alla filosofia [...] della futura scuola riformata. Essa potrebbe appartenere al [...] materie costituenti [...] comune del triennio ed [...] con la storia, un campo opzionale di [...] appunto. Dal confronto tra I diversi [...] di riforma risulta che quello presentato da parlamentari democristiani [...] che preveda esplicitamente un « [...] filosofico [...] pedagogico [...] psicologico [...] storico -sociale » per il [...] superiore. Che alcuni settori della [...] sensibili al Il nuovo libro degli Editori Riuniti« DIDATTICA DELLE 150 ORE»: [...] CHE MATURA Stimolo alla [...] concreta, i modi e i contenuti della [...] ha [...] i lavoratori nella scuola [...] -Il collegamento con [...] « tradizionale [...] della terza ondata delle [...] 900 corsi speciali di scuola media per [...] 2. La riflessione è di [...] lavoratori, sindacalisti, militanti politici, docenti. Momento e occasione utili [...] e soprattutto stimolo alla iniziativa concreta, è [...] di alcune sere fa alla Casa della [...] Roma che ha preso spunto dal libro recentemente [...] Editori [...] delle 150 [...] raccoglie un gruppo di [...] (Bini, De Mauro, Serena Fanelli, [...] Lombardo Radice, Maraschini) e [...] agli insegnanti dei corsi, ai lavoratori che [...] ai quadri sindacali ed [...] forze politiche. Al dibattito, presieduto da Gabriele [...] /tanno preso parte Leo Zanier, [...] (addestramento professionale) della C GIL, [...] docenti universitari Maria Corda Costa e Tullio De Mauro, [...] a studenti e insegnanti presenti tra gli [...]. Punto dì partenza è [...] per capire meglio che cosa in sostanza [...] che si sono battuti per conquistare nel [...] i corsi delle 150 ore. [...] in essi il bisogno [...] sapere in modo diverso, ma anche [...] più profonda [...] ha osservato [...] di superare il disagio [...] vissuta dai lavoratori: il possesso di una [...] di un potere contrattuale che cresce nella [...] e che si pone obiettivi di trasformazione [...] quindi, di una autonomia che forse neppure [...] fabbrica e la milizia politica riescono completamente [...]. Nel primo anno di [...] osservato Zanier [...] sono registrate accanto a [...] ed astrattezze ideologiche (« più si studia [...] schiavi del padrone » dicevano alcuni gruppi [...] extraparlamentare) anche un notevole grado di improvvisazione [...]. Il secondo anno ha [...] omogeneità di impostazione, la generalizzazione di alcune [...]. Ma nello stesso tempo [...] consapevoli gli insegnanti della loro impreparazione rispetto [...] culturale nuova ed alla necessità di [...] conto [...] sindacale e politica dei [...] di per sè comportava una revisione sostanziale [...] vigenti nella scuola media. Il problema di base [...] ancora quello di stabilire un corretto e [...] diretta del lavoratore e [...] come divenire storico, in modo da ricostruire [...] riferimento. Occorre [...] ha detto Maria Corda Costa [...] acquisire strumenti indispensabili per fare un corretto discorso didattico. Se il superato libro [...] i metodi tradizionali nella scuola media non [...] per i ragazzi, che tuttavia subiscono sulla [...] conseguenze negative del permanere di metodi e [...] inadeguati, tanto più vi è necessità di [...] » scuola da [...] i lavoratori sono già [...] espulsi una volta e che oggi essi [...] a rifiutare. La proposta didattica suggerita [...] è quella di andare a delle « [...] » in cui il libro di testo [...] massimo, ogni parte di sapere abbia una [...] modo da [...] entrare anche senza il [...] preliminari o precedenti: « [...] » in [...] consapevolezza scientifica e storica alle singole esperienze [...] di socialità. Questo modo di impostare la [...] delle 150 ore deve essere considerato tutt'altro che staccato [...] contrapposto alla scuola normale, deve essere [...] realizzato con lo obiettivo di [...] una intercambiabilità, una stretta correlazione tra scuola delle La [...] per la Befana 1976 dell' [...] Abbonamento per le [...] Per le scuole, un abbonamento [...] questo 11 tema della Befana [...] de [...]. La scelta della scuola [...] della campagna di propaganda per la Befana [...] questo anno (negli anni precedenti, ricordiamo tutti [...] della Befana per 11 Vietnam e di [...] Il Cile) sottolinea il grande rilievo politico che [...] problematica scolastica fra le grandi masse del [...] giustamente, anche nel quotidiano del nostro partito. Scegliere per obiettivo della [...] Befana di [...] la raccolta di fondi [...] numero possibile di abbonamenti [...] per le scuole è [...] dello straordinario Impegno politico, culturale, organizzativo del PCI [...] suo giornale verso I problemi del rinnovamento [...]. Già alcune centinaia di [...] hanno richiesto ricevono in abbonamento [...] e [...] lettere che alunni e insegnanti ci Inviano, [...] classe è stimolo a lavori collettivi di [...] di analisi critica. E ciò avviene a [...] elementare, media e secondaria, senza distinzione né [...] al sud alle Isole, né tipo di Istituto, [...] ai licci. Vogliamo quindi In occasione [...] Befana moltiplicare [...] di apertura della scuola [...] vogliamo estendere il clima di informazione, di [...] dibattito nel pluralismo delle fonti, vogliamo far [...] numero possibile delle scuole che ce lo [...]. Per questo rivolgiamo a [...] appello per un grande successo della sottoscrizione. A questa condizione i [...] ore possono rappresentare un contributo importante al [...] della scuola. Vi è quindi ancora [...] per sgomberare il campo da equivoci, per [...]. [...] necessario innanzitutto superare la [...] coloro che dovranno insegnare, ma anche diffondere [...] vasto la consapevolezza di altre realtà estremamente [...]. Non bisogna ignorare o [...] rimarcato Tullio De Mauro [...] che 33 italiani su [...] non sanno leggere un manifesto o un [...] 76,6 per cento della popolazione [...] trova al di sotto [...] da [...] è richiesta come livello [...] (licenza di terza media). Se c vero che i [...] di [...] e di settarismo [...] della esperienza delle 150 ore [...] stati proprio gli operai a [...] mettendo piede nelle aule, è [...] vero che esistono difficoltà di comunicazione e di linguaggio [...] superabili soltanto con una preparazione scientifica e. Le indicazioni operative per [...] didattici agli obiettivi culturali posti dai lavoratori [...] fine del dibattito [...] al quale, come accennato, [...] studenti universitari e insegnanti [...] alcuni riferimenti concreti. La Regione Lazio ha [...] annui per un centro regionale di ricerca [...] aggiornamento degli insegnanti collegato con [...] dove gruppi di studenti [...] lettere e filosofia e di scienze già [...] ai docenti. Ora occorre una specifica [...] attuazione del ti centro » che il [...] e impegnato a presentare. La stessa Casa della [...] Roma ha annunciato di [...] contribuire alla de-finizione di [...] geografica » delle esperienze delle 150 ore [...] Italia [...] su questa base, dì promuovere un convegno [...] ore che coinvolga uomini di cultura, docenti, [...] forze politiche. [...] canto, si comprendono (e [...] si condividono largamente) le motivazioni della proposta [...] cinque gruppi opzionali di indirizzi, tra I [...] gruppo formato dalle tecnologie relative ai principali [...]. Meno scontate appaiono Invece [...] silenzio [...] filosofico nel progetti socialista, [...]. II progetto comunista, elencando [...]. Poiché le omissioni constatate nella [...] parte delle proposte di legge possono [...] luogo ad Inconvenienti ed a [...] cercheremo di precisare [...] breve il nostro punto di [...] di ravvivare, nelle sedi Interessate, [...] discussione chiarificatrice. Nella tradizione marxista 1 [...] riferimento più distanti [...] sono la concezione del [...] da Lenin, concezione che tende a privilegiare [...] istanza fondante e unificatrice di tutte le [...] dei loro differenti metodi, ma, talvolta, anche [...] conoscitivi) e la visione [...] di una filosofia come [...]. Non intendiamo [...] discutere se e quanto la [...] abbia recepito orientamenti di derivazione positivistica e la seconda [...] criticamente accolto gli echi di una formula elaborata [...] idealistico. Vorremmo osservare soltanto che. Una definizione della filosofia, [...] teoria del campo storico, o delle formazioni [...] da varie scuole del marxismo contemporaneo), pur [...] Indebito [...] ed ogni indebita dilatazione [...] rispetto ad altri, nondimeno Include approcci diversi [...] la analisi di una data formazione sociale [...] e nel concorso delle [...] strutturali e [...] (Marx consacrò la [...] vita di scienziato ad [...] quanto [...] concettuale di una singola [...] storico complessivo, enucleata nel suo svilupparsi anche [...] successive formazioni sociali (quella che diciamo [...] o filosofia della scienza, [...] che una riflessione [...] storta della scienza e [...] suo svilupparsi attraverso crisi, rivolgimenti o approssimazioni [...]. Sia che si richiami [...] concezione del mondo » onnicomprensiva, o preliminare, [...] necessità di una più [...] del processi storici, unitari o settoriali che [...] marxista non può prescindere dalla dimensione filosofica [...]. Passare sotto [...] zio questa realtà comporterebbe o [...] una Involontaria concessione a mode transitorie o dare una [...] inadeguata [...] matura esigenza di aprire le [...] della scuola alle nuove scienze (impropriamente dette «umane») del [...] tempo. Psicologia, sociologia, antro-pologia, linguistica o [...] ecc. Ci piace registrare, a [...] un esponente autorevole e spregiudicato della semiotica [...] di recente spezzato una lancia in favore [...] filosofia, richiamando [...] sulla concordia discorde tra [...] movimento (del processo) professate o avversate da Eraclito [...] Zenone e il loro concreto « [...] » nella storia del [...] veda [...] di Umberto Eco, Eppur [...] « Corriere della sera» del 9 novembre. Certo, [...] della filosofia deve essere [...]. Pur lasciando larghi margini [...] docenti e discenti, la legge o la [...] Incoraggiare programmi che vertano su specifici [...] più avanzata riflessione [...] presentati tuttavia a partire [...] storica e attraverso I momenti storici più [...] evolversi e [...]. Le ragioni della contemporanei [...] o le soluzioni moderne) dovrebbero occupa re [...] come [...] anno del triennio, eliminando [...] per epoche più o meno con eluse. Il giusto concetto di [...] interdisciplinarità », infine. Un con [...] come di marea fluttuante e Indistinta [...] ricopra e oc culti le [...] del sapere scientifico condurrebbe ancora [...] voi [...] a restaurare, sotto mentite spoglie, [...] cattiva [...] la metafisica dell'» [...] soluto » e dell'« uno [...]. Se avremo fatto giustizia [...] che vede la filosofia cacciarsi con boria [...] del sa pere per un preteso diritto [...]. Ci limitiamo a queste [...] ogni esemplificazione del [...] contenuti, benché soprattutto [...] caratterizzare compiuta mente un Insegnamento rinnovato della [...]. Del resto, la discussione [...] inizi (almeno nei suo dichiarato proposito di [...] di legge presentate per [...] generale della scuola [...] superiore i [...] parte, vorremmo che del [...] anche docenti e studio si non marxisti, [...] anzi auspicando [...] di persone estranee al [...] della filosofia e (perché no?) al mondo [...]. Accompagnati da una [...] che riesce a dare una [...] abbastanza globale di tutto li periodo, [...] cronologia e da [...] tu suggerimenti per ulteriori letture»), [...] due volumetti offrono una raccolta di scritti di [...] autori [...] economisti, sindacalisti, ecc. Lettere all' UnitarI consigli [...] nella scuola Cara [...] prossima sì voterà per [...] in molle province e se mi è [...] pronostico, penso che avverrà suppergiù quel che [...] in questa seconda tornata elettorale. [...] degli studenti sarà più [...] a quella del febbraio scorso e quella [...] diminuirà di circa il 10 Ora [...] devo confessare di essere [...] un ragionamento che mi son sentito fare [...] un compagno. Noi genitori comunisti e [...] molti compagni socialisti e gente di sinistra [...] detto [...] a votare ci andiamo, [...] che si traila dì una cosa importante. In fondo, chi non [...] evidentemente sono i cosiddetti apolitici che in [...] votato [...] volta per le liste [...] dicevano contro la politica nella scuola, ecc. ///
[...] ///
ARTURO ANGELERI [...] dati che tu citi [...]. I genitori finora hanno [...] se non tanto come sarebbe piaciuto a Malfatti [...] loro partecipazione al voto scolastico ed è [...] le notizie che abbiamo finora, anche se [...] difficili, dato che per i genitori si [...] liste, dicono che gli elementi democratici e [...] stati eletti più numerosi della volta precedente. Eppure noi non siamo [...] diamo da fare per sollecitare per domenica [...] le prossime giornate elettorali una maggiore affluenza. Il PCI lotta per [...] la democrazia è tanto più forte quanto [...] sulla partecipazione di massa. Non Importa se, come [...] a votare. [...] già 11 fatto di votare [...] di andare alle assemblee, di [...] degli eletti ecc. E poi, anche di [...] dai cosiddetti « apolitici ». Capo famiglia con figlio [...] lingua francese nella scuola media statale e [...] sono di ruolo. Età; anni 50. Un tempo velia scuola il [...] era una punizione, oggi è una norma crudele, inumana. Vi prego di prendere una [...] topografica della regione Campania, di leggere (se non siete [...] qualche articolo sulla viabilità e sul mezzi pubblici nella [...] regione e dì seguire il mio curriculum viaggi:ai Primo [...] che dista da [...] dalle 5 alle 6 ore [...] viaggio [...] e [...] coi mezzi pubblici. Vi prego di non correggere, [...] avete fatto una volta, [...] 5 ore [...] sono [...] 0, Naturalmente mi ammalai (non [...] se Ercole a-vrebbe [...]. Noi scegliamo la sede [...] in pratica o scegliamo quello clic ci [...] restiamo disoccupate. Magnano dista da Posillipo [...] dalle 3 alle 5 ore di viaggio [...]. Si pensi al [...] di piazza Dante e dei Camaldoli. Comunque ho resistito senza [...]. Ulteriore spiazzamento e utilizzazione. Quando [...] il mio lavoro a profani [...] al medici [...] questi inorridiscono e credono che [...] sia un caso particolare, che abbia commesso qualche reato, [...] sia una n [...] » insomma. Non ri descriverò te [...] mio figlio a causa dei miei orari [...] scuole che il figlio di una n [...] » ha dovuto cambiare. ANTONIETTA [...] la scuola rinnova la [...] Alla direzione [...]. Rinnoviamo anche [...] la richiesta di un [...] a livello di sperimentazione didattica. Questo perché crediamo nella [...] iniziative, anche se in occasione delle recenti [...] politico ha cercato di strumentalizzare questo fatto, [...] ha nulla di eccezionale, pubblicando testualmente che [...] vengono impartite importanti lezioni di educazione. Poiché ogni commento è [...] di una vostra risposta si inviano distinti [...]. PAOLO VANELLI (Lizzano di Cesena [...] hanno accolto [...] il bimbo « handicappato »Cara Uniti! Tre [...] e mezzo, bimbo intelligente ma [...] delle gambe rimaste inerii dalla [...] per un parto difficile. La madre ci ha [...] difficoltà e lungaggini, che in sostanza rappresentano [...] cui è andata incontro alla scuola «Enrico [...] che non ha voluto [...]. [...] del sindaco della VI Circoscrizione, [...] dei genitori del piccolo, ha inviato alla [...] una lettera chiedendo [...] del bambino ai corsi. La lettera non ha [...] i responsabili e-vitano di assumere una posizione [...] del problema. Nella nostra scuola il [...] un ambiente accogliente aperto verso questi piccoli [...] già frequentanti 5 bimbi bisognosi di attenzioni [...]. Nonostante questi limiti, lo [...] altri bambini, uscire con essi nel quartiere [...] gente, sono iniziative che già hanno prodotto [...] che nella nostra scuola vogliamo ancora portare [...]. [...] entrata in vigore una [...] dei bambini « handicappati » col quale [...] indicati quel bambini le cui condizioni psico-fisiche [...] una normale vita associativa ma come tutte [...] che si fanno nel nostro Paese, non [...] a tutte le urgenze che il provvedimento [...]. Per dare pratica attuazione [...] si potrebbero istituire corsi di aggiornamento per [...] quali non sanno come agire nei confronti [...] difficili. Si dovrebbe cercare di [...] su questo delicato problema che coinvolge lutti [...] che non si abbia mai più il [...] di tanti genitori di bambini normali i [...] che il loro figlio stia a contatto [...] handicappati », la cui vista potrebbe « [...]. Ma i bambini sono [...] di quanto pensiamo. Quale gioia e più [...] nostri figli, di quella di sentirsi utili [...] bimbi meno fortunati? Per non parlare poi [...] ? piccoli [...] nel trovare, invece del [...] pronti ad [...] ed [...]. LETTERA [...] Comitato dei [...] scuola materna «Renzo Da Ceri [...] ancora senza strumenti e senza [...] Signor direttore. A oltre due mesi [...] ci ritroviamo: senza calcolatore elettronico; senza alcuni [...] per i laboratori: senza [...] definitivo di [...] ore come era scrìtto [...] « biennio unitario» (ciò comporta [...] di alcune materie come [...]. Richiediamo dunque che le [...] e vogliamo clic non si tenti dì [...] dì avere un orario, come già e [...] che poi. ///
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Richiediamo dunque che le [...] e vogliamo clic non si tenti dì [...] dì avere un orario, come già e [...] che poi.

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Il sistema condivide già oltre settecentomila Entità Multimediali, di cui gran parte afferenti alla Biblioteca digitale.

(237)
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La digitalizzazione/elaborazione dal cartaceo alla Biblioteca Digitale, relativamente all'emeroteca riguarda (in parentesi quadra consistenza detenuta ed altre annotazioni; * ove lavorazione tuttora in corso):

Periodicità non quotidiana


(214)


(118)

Cinema Nuovo [serie quindicinale 1952-1958]

(192)

Città & Regione [1975-1976*]

(190)

Civiltà cattolica [1850-2000*]

(144)


(198)

Interstampa [1981-1984*]

(198)

Marxismo Oggi [1988-1991*]

(197)

Nuovi Argomenti [1953-1965]

(183)

L'Orto [1937]

(161)

Paragone. Arte [le serie dirette da Roberto Longhi, 1950-1970]

(190)


(185)


(203)

Rinascita [1944-1962 mensile, 1962-1989* settimanale, marzo 1989 numero 0 direttore Franco Ottolenghi, 1990-1991* Nuova serie direttore Asor Rosa]

(86)

Teatro in Europa [1987-1997*]

(203)

Vita cecoslovacca [1978-1984*]


(203)

Quotidiani

Avanti! Quotidiano del Partito Socialista Italiano [1943-1990* edizioni di Milano e Roma]

(203)

Brescia Libera [1943-1945]

(159)

Granma. Organo oficial del Comite Central del Partido Comunista de Cuba [1965-1971*, 1966-1992 riduzione del Resumen Semanal]

(192)


(205)

Ordine Nuovo [1919-1925]

(63)

Corriere della Sera [1948* annata completa «Nuovo Corriere della Sera»]

(195)

Umanità Nova [1919-1945]

(169)



(98)


Eventuali segnalazioni dei propri interessi potranno influire sulle priorità di lavorazione. Per un elenco di tipologie differenti (monografie, enciclopedie, materiale discografico e non book material) o delle consistenze minori, oppure per informazioni sul prestito bibliotecario/interbibliotecario: .