Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1972»--Id 568325205.

La definizione della libertà [...] la vertenza di principio, e perciò radicale. Nel testo del disegno [...] delega per [...] di norme sullo [...] giuridico del personale (lolla [...] sta in questi giorni [...] alla Camera, proprio il [...] risulta definita la libertà [...] è [...] spia della arretratezza con [...] Italia i gruppi di potere considerano la scuola [...] stessa. [...] vera, nascosta dietro le [...] 2, si scopre nel punto 1 [...] 4, dove si invoca [...] della libertà [...] nel quadro dei princìpi [...] libera espressione [...] come autonomia didattica e [...] controllata nel rispetto del diritto dei giovani [...] libero sviluppo della loro personalità [...]. [...] voglia difendersi un diritto [...] sarebbe il limite [...] del diritto [...] quasi si trattasse di [...] in conflitto più o meno latente: infatti [...] e di sperimentazione » va « tecnicamente [...] secondo il dettato del punto 2 dello [...] di tale controllo è [...] del dirigente, direttore didattico o preside, la [...] attività di coordinamento e [...] vita scolastica », e soprattutto del personale [...] un corpo di esperti [...] . Così impostati i . Da chi e come [...] criterio unico per segnare il limite dinanzi [...] finire la sfera del diritto [...] e cominciare la sfera [...] tra la soggettiva opinione del docente e [...] nel presunto conflitto tra [...] la resistenza [...] potrebbe una terza, non [...] sedere legittimamente arbitra solo perchè emanazione del [...] persone del dirigente scolastico e [...] fatto è che, nella [...] legislativo in esame, traspare chiaramente la convinzione [...] scuola moderna non ci sia altro insegnamento [...] quello di [...] magari gratuite e irrazionali [...] è pur diritto costituzionale di chiunque [...] esprimere, dinanzi ad altrettanto [...] gratuite e irrazionali opinioni, dei giovani, che [...] costituzionale di chiunque non [...] conculcate. [...] c [...] di fondo, culturale e politico [...]. Quando nel disegno di logge [...] discussione si parla di libertà [...] intesa come libera espressione [...] ». Nel caso della scuola [...] è di ciò che si tratta, bensì [...] diritti fondamentali specifici, che la Costituzione consacra [...]. Dal momento che nella [...] scienza, e che la scienza non è [...] ma il sapere verificato pubblicamente e sempre [...] verificabile, di contro [...] al mito, [...] la scuola stessa non [...] essere in alcun modo neutrale. Sotto questa luce, tutti [...] son venuti affiorando anche nella discussione sul [...] e le preoccupazioni che vi sono apparse [...] tra libertà del docenti e libertà [...] con vivenza scolastica e [...] del docente e poteri degli [...] democratici, libertà di [...]. La libertà [...] e quella [...] non sono due specie di [...] ma una sola e medesima specie, quella di esercitare [...] scientifico. La scienza, a rigore, non [...] ma se ne suscita [...] in altri, solo con [...] nè [...] ma se ne acquista [...] con altri più esperti. [...] scientifico è [...] a non assumere per [...] suo proprio ambito, astratto o fisico o [...] ciò che è stato nel suo modo [...] o sperimentale o filologico, verificato, e può [...] sempre essere verificato da chiunque voglia sottomettersi [...] controllare criticamente, con la mediazione degli adeguati [...]. [...] scientifico è [...] a non lasciarsi illudere [...] della natura o della cultura, ma ad [...] la quale non è mai solitaria, ma [...] democratica. Nella scuola insomma non [...] cittadinanza se non la scienza, e ne [...] il suo contrario, cioè [...] comunque camuffata e introdotta, [...] o con imposizioni autoritarie. La scienza ha la [...] la forza della universale, pubblica verità, e [...] particolare, privata verità della forza, ossia alla [...]. [...] evidente che la scienza [...] valido, e perciò legittimo, controllo che se [...]. Solo la verifica, logica [...] filologica, può consacrare il valore di un [...] solo il successo didattico può provare la [...] sperimentazione nella scuola. La libertà [...] è il naturale sviluppo [...] libertà di espressione di una qualsivoglia opinione, [...] che sia, ma della ben più sostanziale [...] la scienza, il sapere vero in quanto [...] pubblicamente veri-ficabile. La libertà [...] fa tutt'uno con la [...] la scienza, che è la stessa libertà, [...] insegna, quanto di chi apprende. La scuola, proprio educando [...] la scienza educa anche concretamente alla pacifica [...] opinioni che non sono verificabili e quindi [...] della scienza infatti si mostra come tali [...] scienza e possano appunto per ciò essere [...] una, e tutte tollerabili purché non pretendano [...] una verità che a loro non compete [...] violentemente le altre con il pretesto di [...] a queste nemmeno compete. Kant, invertendo argutamente un [...] Eraclito, osservava che « quando di diversi uomini [...] suo proprio mondo, è da presumere che [...]. Ogni uomo ha certamente [...] sognare, purché non dimentichi il dovere di [...]. La libertà [...] coincide con la libertà [...] per [...] con Gramsci, è « [...] la oggettività (per liberarsi dalle ideologie parziali [...] questa lotta è la stessa lotta per [...] genere umano ». Solo se si riconosce [...] scuola, ovvero [...] chi insegna e chi [...] attuata in piena fedeltà alla Costituzione repubblicana [...] restituita al [...] che, nella [...] quotidiana realtà di lavoro [...] nella [...] concreta esperienza di sopravvivenza [...] nel suo sforzo di giùngere a capire [...] pregiudizi, nel suo impegno a [...] per fare del mondo [...] oggettivo, comune, pienamente u-mano, della scuola è [...] soggetto. Aldo Masullo Alla vigilia [...] capi di governo della CEE LA PESANTE AGENDA [...] questioni destinate a rimanere [...] attuali indirizzi: gli squilibri crescenti tra le [...] e le zone della depressione, il rafforzamento [...] organismi comunitari, la coesione politica dei paesi [...] Resistenza alla repubblica partigiana del [...] questioni, [...] saranno al centro delle [...] della Europa a nove che si terranno [...] Parigi [...] 19 e il 20 ottobre: [...] crescente squilibrio [...] della Comunità, tra zone [...] zone di sottosviluppo. Alla vigilia di quelle [...] è [...] certo improntata [...]. Si tende, anzi, ad [...] che 11 vertice si tenga e che [...] anche 1 capi di governo dei paesi [...] nella Comunità: la Gran Bretagna, la Danimarca, [...]. Il che dice già [...]. Dice, in sostanza, che [...] accordo per cercare di andare [...] non [...] almeno che allo stato attuale delle cose [...] labili. ///
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Sulla prima questione [...] squilibrio tra sviluppo e [...] cui sono interessati in [...] e la Gran Bretagna, la Comunità come [...] nè 1 mezzi nè i poteri per [...] efficace. Ciò dipende da ragioni [...] ragioni [...]. LeI partigiani nella zona di Montefiorino [...] fumetti nelle scuole francesi PARIGI, [...]. I fumetti a scuola, [...] ma tra le materie di studio: è [...] In alcuni istituti medi di Parigi. I ragazzi [...] con [...] di una esauriente antologia che [...] propone di « far loro scoprire II codice che [...] dietro al linguaggio [...] ». Già [...] scorso [...] era entrato a far [...] di studi della Facoltà di Lettere di [...] Francia, la [...] tiratura mensile dei fascicoli [...] dedicati almeno per [...] per cento [...] fumetti era nel 19(9 [...] milioni di copie; quella delle riviste di [...] di copie: si calcola che queste cifre [...]. La tiratura di ogni [...] Asterix » [...] di un [...] De bello gallico » In [...] è per esempio di un milione e [...]. LA DEMOCRAZIA DI MONTEFIORINO Domani [...] manifestazione, alla quale interverranno il Presidente della Repubblica, [...] Arrigo Boldrini e il sindaco della cittadina -Un [...] libertà e di autogoverno [...] occupata dai nazisti Domani [...] di una grande manifestazione antifascista, verrà consegnata [...] Medaglia [...] al valore militare della Resistenza a Monte-fiorino (Modena). Nel corso della celebrazione [...] Inizio al mattino alle 10. Geo Azzolini, il compagno [...]. ///
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[...] se la ritrovarono [...] le spalle, dietro il loro [...] a ridosso della a linea gotica ». [...] nuova Anche sui piano politico [...] un colpo duro la stampa fa [...] sta aveva sempre descritto 1 [...] come un branco di pezzenti, di venduti al soldo [...] straniero Ebbene prò [...] esercito » costringeva gli eredi [...] della Prussia militarista, ancora [...] che definitivamente battuti, a sloggiare [...] giro di pochi giorni da un territorio appenninico [...] e [...] da strade importanti per 1 [...] del fronte. Una vittoria strabiliante, quanto [...] sconfitta dei nazisti e dei fascisti, costretti [...] a lasciare paesi interi nelle mani degli [...] Mario Ricci, «Armando», e da Osvaldo Poppi, [...] Davide [...]. Era anche un po' [...] rivincita » polemica di Mussolini: a [...]. Proprio 11 nacque la [...] Re [...] di Montefiorino», un lembo di libertà in [...] di terrore, di sangue e di morte [...] chilo metri quadrati di [...] Passo delle Forbici a Roteglia. ///
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Caduto [...] presidio fa [...] a Montefiorino. In questa zona di Emilia [...] cavallo fra Modena e Reggio, affacciata sulla Toscana co [...] una [...] ne nuova, pur breve :n [...] si mette in moto [...] za di governo, s! Ci sono un esercito, una [...] una politica che [...] contrario, che devono [...] si. Battuto da uomini c. Le votazioni per il [...] nemico è furente. Eppure, pur con questa [...] in [...] ai confini del territorio li [...]. Era-: no pochi quelli che [...] vano il sapore di una elezione, di una votazione [...] per il partito o [...] prescelto, che ricordavano la scheda [...] pure questi comuni ebbero il [...] la giunta, il consiglio. Erano votazioni di guerra. A Montefiorino fu nominato [...]. Teofilo Fontana, una figura [...] mito e realtà: quattro giorni dopo, il [...] eletti 1 consiglieri delle frazioni e [...] rappresentativo ebbe vita A Toano [...] fami glia furono Invitati in comune ed [...] delle frazioni Cosi anche da al tre [...] qualche variante, con qualche comizio in più [...] con qual [...] assemblea più o [...] giunte [...] misero al la voro: [...] del pa [...] ne per la popolazione [...] per [...]. I persegui 1 tati, [...] potevano più nemmeno respirare a ca [...] sa loro, l braccati [...] dalle mille bande fasciste, avevano un faro, [...] porto che [...] ossigeno alla loro speranza [...]. Arrivavano migliaia di uomini ad [...] le file delle forma [...] si ingigantivano, la ni: [...] una paralizzante elefantiasi era alle [...]. La richiesta di ermi [...] affannosa e quelle che venivano paracadutate bisognava [...]. Guai in un momento simile, [...] dal nemico, a indebolire [...] anche [...] con fatica. E certo le polemiche [...] non trovarono esca, e quando si dovettero [...] cuni comandanti presi da una loro personale [...]. Ma le giunte lavorarono [...] sognava far pagare le lasse, [...] i prezzi de: [...]. In alcuni co muni si [...] forme di giù [...] che sarebbero va [...] ancora [...] Tagliati [...] (1 dalla pianura bisognava met [...] mano anche alle necessità industriali, riparare i mezzi di [...] essere in grado di [...] funzionare [...] za assunse un posto [...] tante per la vita complessiva [...] zona. E il comando mi [...] rimase per tutto il periodo il momento [...] della « Repubblica di Montefiorino ». I soldati lavoravano nel [...] Insieme [...] contadini, e facevano la guardia, la pattuglia, [...] carcerieri nelle prigioni. Le staffette partigiane erano diventate [...] infermiere dello ospedale [...] una decina di letti, divisi [...] fra medicina e chirurgia -sorto a Montefiorino con una [...] attrezzatura e un suo medico direttore. I rapporti fra il [...] i sacerdoti erano buoni: ci fu sempre [...] e collaborazione nella stessa fase di fondazione [...] democratici. Cera persino [...] culturale: chi sapeva dipingere [...] della guerra e della vita nella zona [...]. La notizia è in un [...] che Bruno [...] aveva compilato per informa re [...] organi politici regionali Problemi militari, amministra [...] affari civili, [...] po litiche, si accavallavano le [...] sulle altre, si dipana /ano len [...] con tanta [...] za. La lezione [...] Fu una guerra. A questo « tutto» davano [...] contributo particolare i comunisti, una forza [...] di quel la « Repubblica [...]. I comunisti volevano la [...] Comitato di liberazione della zona libera che [...] di fatto e di diritto, volevano che [...] coma espressione, come voce del [...]. Volevano che 1 [...] una loro piena autonoma attività [...] e aprissero le proprie sedi. Alla base i responsabili [...] Partito [...] singole formazioni spiegavano intanto i perché della [...] della resistenza. Perché consegnare le armi [...] Liberazione [...] Perché, collaborare con altri partiti? Un lungo, [...] chiarificazione, di spiegazione che fosse convincente, che [...] di dubbi. Era la scuola politica fatta [...] guerra, un corso di partito che non tutti riuscirono [...] pre a finire. Tutti aspetti di un lungo, [...] no che la democrazia partigiana [...] facendo in un pugno di villaggi [...] emiliano: tante strade di un [...] appena avviato in una zona libera che il ne [...] non poteva tollerare, che ti nemico non tollerò a [...] 30 luglio parti [...] Da tre lati la « Repubblica di Montefiorino » venne [...] eredita Tre divisioni canno ni. Adolfo [...] strutturali consistono nel fatto [...] può programmare, nè a livello comunitario e [...] nazionale, una politica di sviluppo «equilibrato» senza [...] le forze del capitale che hanno impresso [...] Europa [...] la « direzione di marcia » fin [...]. Questo è esattamente quel che [...] dire uomini come [...] quando affermano che al punto [...] cui si i giunti [...] esistono [...] persuasive [...] del-a struttura capitalistica [...] occidentale nè, più n generale, [...] della società capitalistica. Abbiamo avuto modo di [...] parere sulla insufficienza delle conclusioni di [...] quando égli vede lo [...] termini -puramente « oggettivi ». Ciò non toglie, tuttavia, [...] ragione nel diagnosticare il punto morto cui [...] fronte. Non è assolutamente dovuto [...] se la massima concentrazione industriale nella Europa [...] nel quadrilatero Milano, Parigi. [...] dove vivono 150 milioni di [...] con una densità di 460 abitanti per kmq. Nè è dovuto al [...]. Rispetto al reddito medio Dro [...] Comunità. Tutto ciò non è [...] della alogica» dello sviluppo capitalistico che. Io abbiamo detto [...] precedente. E che nello stesso [...] cose almeno in un futuro prevedibile è [...] che nessuno prevede, se questa «logica» continuerà, [...] si potrà arrivare a una inversione di [...]. Hanno davvero, [...] parte, i governi attuali [...] Comunità, 1 mezzi e la volontà politica [...] significherebbe abbandonarsi alla più [...]. Tutto quel che essi [...] vertice e successivamente. In nessun caso essi [...] soluzioni organiche i problemi dei guasti prodotti [...] zone di sottosviluppo. Il modo di eleggere In [...] ragioni [...] che impediscono di ritenere [...] di Parigi possano scaturire decisioni importanti sul [...] correzione degli squilibri esse consistono nel fatto [...] Comunità, come tale, non ha gli strumenti che [...] di decisioni di questo genere. Una a programmazione » [...] in altri ter mini, non è pensabile [...] di vista « giù ridico politico » [...] sanno, non esiste e non è configurabile [...] » sovranazionale in grado di [...] neppure sulla carta. E veniamo al secondo [...] di Parigi: il rafforzamento dei poteri degli [...]. Molte proposte sono in [...]. Si parla delia creazione di [...] ministri europei » in seno ai go verni della Comunità, di [...] settimanali del Consiglio dei ministri [...] ognuno dei paesi membri e di tutta una serie [...] misure dirette ad [...] meritare i canali d; informa [...] reciproca Ma. C'è stata, su questo punto, [...] certa battaglia nelle riunioni preparatorie, che ha visto l [...] del [...] in [...] perchè venisse fissata una data [...] tutti gli altri, tra cui [...]. Alla fine si sarebbe [...] che verrebbe sanzionato dal vertice, in ba [...] il Parlamento di Strasburgo verrebbe [...] a lavorare, a partire [...] Simo primo gennaio data in cui faranno il [...] della Gran Bretagna. ///
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Giacché la questione essenziale, evidentemente, [...] 11 modo [...] di questo Parlamento, e quindi [...] rappresentatività e in definitiva del [...] poteri reali. Fino a quando questi poteri [...] saranno stati definiti e non deriveranno da una elezione [...] in nessun organismo comunitario vi potrà essere una autorità [...] rifletta lo scontro sociale In atto nei differenti paesi [...] quindi [...] a nove. Il che lascerà ancora [...] sostanzialmente libere di decidere a livello comunitario, [...] hanno determinato 11 tipo di sviluppo giunto [...] punto morto. E infine la coesione [...] paesi membri della Comunità. [...] si scrive nei documenti conclusivi [...] incontri bilaterali e multilaterali [...] deve avere una voce negli [...] mondiali. Ma quando si va [...] fondo della questione ci si imbatte subito [...] tuttora non risolta: da una parte non [...] esorcizzare il fantasma di De Gaulle e [...] « nazionalismo europeo » e [...] si è attanagliati dalla [...] intesa [...] che lasci [...] occidentale « al margini [...]. Si vorrebbe, In altri [...] cioè che gli Stati Uniti e magari [...] facessero «amichevolmente » condizionare, nella loro strategia [...] a lungo termine, dalla esistenza di una Europa [...] cui si vanta il peso in termini [...] acciaio, di numero di abitanti, di prodotto [...] cosi via. Una vecchia contraddizione SI [...] vecchia contraddizione, che ha paralizzato [...] occidentale da almeno venti [...]. Ed è al suo [...] si deve [...] di qualsiasi Iniziativa europea, [...] della epoca In cui viviamo. [...] diventato un luogo comune ricordare [...] come [...] occidentale, nel suo complesso. Ma quel che in [...] ancora più [...] ve è il fatto [...] riesce a trovare traccia di una qualsiasi [...] conflitto medio orientale, ad esempio, diventato terreno [...] di trattativa tra le due massime potenze [...] Francia e la Gran Bretagna ridotte a [...] e persino sulla sicurezza del continente alla [...] dire, dei primi incontri nel corso dei [...] essere abbozzate le grandi linee della sistemazione [...] questione si intende dare. E non basta. Oggi la a po [...] di Brandt è più o meno accettata. Ma chi non ricorda [...] inquietudini, i turbamenti che essa ha provocato [...] paesi della Comunità 1 quali, non essendo [...] insieme e in modo autonomo dagli Stati Uniti, [...] che la Germania federale non agisse da [...] che non agisse affatto? E la violenza [...] la Francia sia che si trattasse delle [...] posizione contro [...] americana al Vietnam, sia [...] di non dipendere dagli interessi degli Stati Uniti [...] Medio oriente, o del tentativo di [...] la diffusione dei dollari [...] Europa del [...] o di mettere su [...] sfavorevoli alla parte occidentale del vecchio continente, [...] queste [...] si dirà [...] son cose di ieri [...]. Ebbene cosa c'è oggi, [...] creazione di un segretariato politico permanente della Comunità [...] Francia? C'è [...] il timore che un [...] genere possa accelerare quel processo di coesione [...] Europa a nove che tutti dicono di volere [...] realtà nessuno desidera mandare [...] se lungo [...] dovesse arrivare a una sostanziale autonomia, che [...]. In queste condizioni, intravedere [...] dal vertice di Parigi esca davvero [...] sa di nuovo e [...] passato e dal presente. Ciò vuol dire che [...] 1 quali sostengono che tutto quel che [...] dare consiste nel solo fatto che esso [...] Non [...]. Riconosciamo che la strada [...] della Europa è lunga, tortuosa e [...]. Qualche passo [...] nelle [...] organizzati ve della Comunità, potrà tuttavia essere [...] Parigi Ma quel che è del tutto certo [...] che si è assai lontani dal giorno [...]. ///
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Qualche passo [...] nelle [...] organizzati ve della Comunità, potrà tuttavia essere [...] Parigi Ma quel che è del tutto certo [...] che si è assai lontani dal giorno [...].