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Politica [...] dicembre [...]. Di tutte più antica [...] la Scuola aziendale Fiat, sorta nel 1922 [...] Torino. Essa qualifica i giovani [...] 17 anni mediante corsi triennali o biennali, [...] titolo di studio di cui sono in [...] privilegio di ammissione ai figli dei dipendenti [...] stretti congiunti»; orienta manovalanza non qualificata, riqualifica [...] in certi reparti per [...] in altri; predispone corsi [...] tecnici laureati e diplomati; provvede a [...] di ingegneri« Il funzionamento [...] Scuola Fiat può essere riferito [...] dice un opuscolo di [...] visitatori [...] a quello di una [...] Accademia [...] i giovani vengono anzitutto educati e poi [...]. Pur funzionando sotto [...] disciplinare di un certo [...] in evidenza come la perdita annua [...] per cento circa rappresenti, [...] scuole, [...] estremamente ridotta. Ciò vuol dimostrare che [...] tutta la [...] efficacia, e ogni giovane, [...] responsabilità di avvenire e di carriera, fa [...] ben riuscire, sicuro di sentirsi compreso e [...] superiori e dalla Fiat stessa ». Non so chi sia [...] così fiorite, ma il significato è abbastanza [...]. Le giovani reclute sono [...] figli o congiunti di dipendenti Fiat e [...] a quel certo tono disciplinare, saranno inseriti [...] degli [...] e via via, chissà, [...] fedeli anziani. Negli anni della scuola [...] che si protrae per undici [...] i giovani sono tenuti lontano, [...] reparti di lavorazione, perchè [...] « vera » non corrompa [...] della [...] « Accademia ». La scuola occupa da [...] di circa 16. In questi policromi laboratori [...] anno oltre duecento [...] allievi, che formeranno [...] di capi tecnici, operai provetti, disegnatori progettisti, [...] aziendale; e si perfezionano i tecnici di [...]. Tutti gli allievi, in [...] livello, hanno salari e stipendi da apprendisti, [...] vari, assistenza medica, vacanze in scelti soggiorni [...]. Aiuti particolari vengono dati [...] si distinguono per risultati «educativi e scolastici»; [...] psicologica » da parte dei più anziani, [...] ancora un anno dopo il diploma per [...] d'arte, completa l'opera di modellazione di quel [...] dovrebbe essere, [...] al termine dei suoi [...] di macchina auto-regolato sul ritmo [...] produttivo [...]. Ma non tutti gli [...] morsa fino [...] e al termine della [...] se ne vanno a cercare altrove, spesso [...] medie aziende, una carriera forse meno stabile [...] dove non sia previsto che « i [...] in massimo grado (debbano) rafforzare la disciplina [...] verso ogni simile ». Queste norme, illustranti i [...] si fonda la Scuola, stilate probabilmente dal [...] parere di colore oscuro a tutta prima, [...] che tradurre, con una certa approssimazione, [...] di pressioni, controlli, orientamenti [...] delle varie scuole aziendali. Essi hanno, fra [...] anche lezioni di etica [...] di « economia sociale », che forniscono [...] non catechetica, [...] della Chiesa. Per queste lezioni ci [...] della Scuola aziendale [...] metal-meccanica che fornisce alla [...] Fiat [...] cuscinetti a rotolamento, ed è proprietà privata [...] Gianni Agnelli. Merita particolare attenzione il [...] riassuntivo della seconda lezione: « [...] e la scienza economica [...] morale; vindice della morale è la Chiesa. Quindi [...] economica e la scienza [...] al controllo della Chiesa, guardiana e promotrice [...] misura in cui alla morale sono legate [...]. A fondamento [...] sta, prosegue il testo, [...] richiesta dalla « dignità della persona umana [...] ogni « retto ordine economico e sociale [...]. Questo diritto di proprietà, [...] individuale e sociale, « si estende anche [...] di produzione che vengono sfruttati da più [...] secondo la religione cattolica [...] non in forma illimitata [...] al rispetto per gli altri e alle [...] comune. Legittime le associazioni sindacali, [...] cattolici siano di norma quelle cattoliche, o [...] però da istituzioni cattoliche, e soltanto dietro [...]. Varie encicliche (Rerum [...] Quadragesimo Anno, Mater et [...] e vari radiomessaggi pontifici [...] citazioni in appoggio a questa e altre [...] la tesi che respinge [...] pianificata e quella di [...] fermarsi su quella di libertà controllata, dove [...] Chiesa, per [...] con [...] deve esercitare la [...] azione. Su questa trama di [...] esercitarsi un influsso più o meno persuasivo [...] seconda di chi sia chiamato a [...]. Esse comunque contribuiscono a [...] giovane in una direzione che [...] reputa a sè favorevole. Queste lezioni fan parte [...] cultura generale, e sono inserite nei programmi [...] di qualificazione, che seguono un indirizzo di [...] per tutti e tre gli anni, e [...] generica nel primo, specifica nel secondo e [...] terzo. Insegnanti sono funzionari Fiat, laureati, [...] e tecnici occupati nei rami affini [...] disposti a stringere quei rapporti [...] che meglio possano contribuire [...] « accademica » [...]. [...] impartita è in [...] seria. Ma appare chiaramente che [...] corsi « chiusi », che specializzano nei [...] produzione aziendale, non consentono una sufficiente base [...] il passaggio, con le debite integrazioni, ad [...] scuola. [...] soltanto possibile, per gli [...] finito i corsi triennali, di perfezionarsi, frequentando [...] qualche Istituto industriale statale, onde diventare perito [...]. Il giovane viene quindi [...] pratica di ogni [...] autonomia. Questi giovani hanno di [...] la magnifica carriera di « capo » [...] produzione, « con le migliori prospettive di [...] dice il programma dei corsi. Queste prospettive sono quelle [...] a un livello intermedio e non ben [...] di cui conserva il rapporto salariale, e [...] può che diventare, nelle mani dei dirigenti [...] di controllo sui lavoratori. /// [...] /// Queste prospettive sono quelle [...] a un livello intermedio e non ben [...] di cui conserva il rapporto salariale, e [...] può che diventare, nelle mani dei dirigenti [...] di controllo sui lavoratori. (0)
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