→ modalità contesto
modalità contenuto
INVENTARICATALOGHIMULTIMEDIALIANALITICITHESAURIMULTI
guida generale
CERCA

Modal. in atto: NO FILTRO (BD NON AUTORIZZATA)disattiva filtro SMOG

Legenda
Nodo superiore Corpus autorizzato

ANTEPRIMA MULTIMEDIALI

Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1963»--Id 401638944.

Videoguida per la navigazione in KosmosDOC.org

Il brano seguente è un frammento di trascrizione automatica (OCR) della pagina richiesta. Questo sistema di indicizzazione della Biblioteca digitale non liberamente visualizzabile mostra parzialmente ciascuna Entità Multimediale suddividendola in piccoli segmenti separati da «[...]» (medesimo periodo o primo periodo successivo) e da « /// [...] /// » (periodo successivo non adiacente). Per riscontrare nella pagina i termini ricercati suggeriamo l'uso di ctrl+F o analoghi, ove il proprio browser lo consenta.

Facoltà che preparano gli [...] rende indilazionabili. [...] giusto studiare, e mettere in [...] provvedimenti di « emergenza [...]. Occorre creare una nuova [...] « mettere delle pezze» sulle vecchie strutture. Intendiamoci bene: noi non [...] del » tanto peggio tanto meglio ». Abbiamo duramente criticato la [...] istituito una nuova scuola, comune a tutti, [...] e i 14 anni (che il nostro Francesco Zappa, [...] un editoriale di Riforma della scuola. [...] chiamato il » pasticciaccio [...] critichiamo severamente gli [...] e programmi [...] per la scuola media statale [...] (comune), pubblicati dalla » Gazzetta [...] VII maggio scorso. Ma non ci limitiamo [...]. Iniziative dei comunisti e [...] Proprio [...] non abbiamo fatto i difensori di ufficio [...]. Cosi, la »Sezione [...] Gramsci, diretta [...]. Gli Atti del Convegno [...] disposizione di tutti (vedi il numero di [...] Riforma della scuola). A quel Convegno, organizzato [...] partecipato studiosi socialisti e indipendenti. Ben più largamente rappresentativo [...] e laico it Comitato centrale [...] per la difesa [...] della scuola pubblica italiana [...] che si è riunito [...] Roma [...] 2 giugno scorso. Ebbene: una delle preoccupazioni fondamentali [...] C. Ciò non significa però, [...] che non si debba pensare subito, e [...]. I [...] per la scuola media [...] maggio sono stati generalmente [...] infelice compromesso tra vecchio e nuovo. Ma, a prescindere dalle [...] fisime conservatrici per le quali è peccato [...]. Questo elemento oggettivo sono [...] Ermini del 1955 per le scuole elementari. Fino a che quei [...] ranno sostituiti, i programmi , per la [...] gli 11 e i 14 anni saranno [...] toppa ». [...] un momento di crisi [...] le scuole medie (inferiori e superiori) così [...] uscire dalla [...] prevalere, negli ambienti della [...]. Infatti, mentre i professori [...] maestri disoccupati abbondano: la utilizzazione dei diplomati [...] come la [...] toppa » più facile [...] nuova scuola, per coprire la falla. In particolare (riunione di Villa Falconieri. Intendiamoci bene: la perdurante esclusione [...] mati [...] magistrale dalle Facoltà universitarie (eccezion [...] per la Facoltà di Magistero. Oggi ammettiamo, e direi [...] dopo le prime esperienze, i » diplomati [...] Facoltà [...] e tecniche, con un [...] che verrà tra poco abolito: perchè escludere I [...] magistrale? Solo perchè hanno fatto -un anno [...] studi »? Perchè non votare subito una [...] permetta agli abilitati [...] magistrale di entrare in [...] Facoltà universitaria. [...] di trovare al più presto [...] rimedio qualunque [...] vece far dimenticare alla burocrazia [...] e alle sue Commissioni i problemi generali di struttura [...] scuola italiana. [...] sempre la questione delle [...] toppe ». ///
[...] ///
Perchè dobbiamo lasciare [...] magistrale cosi [...] per esemplo, non dobbiamo [...] la istituzione di un -nuovo [...] Licèo moderno », di [...]. Perchè questa soluzione di emergenza [...] potrebbe prefigurare una soluzione organica del problema, e cioè [...] istituzione di un [...] diploma [...] tico -dopo il primo biennio [...] un semestre di specializzazione didattica) [...] dei corsi di laurea ad [...] didattico? In questo modo, si eviterebbe di creare un [...] vicolo cieco ». Personalmente, sono [...] con [...]. Ma su questo punto, [...] tra [...] » e -Osservazioni ed [...] naturali » (che mi lascia assai perplesso) [...] In un prossimo articolo. Vorrei dire ancora [...] parola sul [...]. Anche in questo caso, [...] o non si tratta soltanto. Bisogna affrontare il problema [...] organismi propri, adeguati al compito Centinaia di [...] sono stati organizzati nel 1962-63, migliaia di [...]. Noi non diciamo che [...] stato inutile; diciamo però che il rendimento [...] che sprechi e confusione non sono mancati, [...] ancora assai lontani da un elevato e [...]. Il fatto è che [...] siffatti è stata, fino ad oggi, nelle [...] e dei Centri didattici nazionali, cioè di [...] allo scopo [...] centrale ha altri compiti, [...] bene si attenga: i Centri didattici sono [...] che dovrebbe; scomparire. [...] stata avanzata la propòsta, in [...]. Mi parè una proposta molto [...] da studiare subito. ///
[...] ///
Come [...] ha giustamente sottolineato nella [...] ai partiti laici e democratici, un adeguato [...] per la scuola e la scelta di [...] Istruzione che dia garanzie di [...] dovrebbe [...] costituire uno dei punti [...]. Ma come sperare che [...] serio della crisi delle strutture scolastiche un [...]. ///
[...] ///
Forse sono troppi, o [...] pochi perché a [...] qualcuno che esca dalla [...] del servilismo più piatto ma del cattivo [...] nemmeno la manipolazione furbastra che a volte [...] il falso più sfacciato, è pressoché impossibile. Chi scrive ne ha scorsi [...] ventina. Essi si ripetono con una [...]. Nor, uno dei compilatori [...] ; ilo cosa, come si dice, » [...]. Ritrattini posti lì. Libri di lettura che [...] non solo gli stessi racconti ma gli [...] Le due illustrazioni (il [...] dei ! E il bello è [...] porta a documentazione della propria rispondenza! Lo studio di una [...] Che [...] non sia . Ma ugualmente utili ci sembrano [...] opere che [...] come. La psicologia [...] e [...] di De Bartolomei» (ed. La Nuova Italia) e [...]. [...] di [...] (ed Bompiani) [...] studiano gli adolescenti normali: [...] intelligente dei problemi [...] aiutando gli educatori e [...] genere a guidare, anziché inibire o frustrare, [...] giovani, serve indubbiamente a prevenire deviazioni e [...]. [...] questa categoria -rientra [...] e interessante volumetto [...] difficile (Ed. ///
[...] ///
Viaggio attraverso [...] è il titolo originale [...] e [...]. A IO anni, il [...] un equilibrio abbastanza stabile. II suo atteggiamento verso ì [...] è di accettazione: le sue amicizie sono acritiche: [...] sessualità. II suo è un [...] e nero, privo di sfumature. Ma i profondi mutamenti [...] che si verificano tra gli 11 e [...] distruggono questo equilibrio: il ragazzo non conosce [...] non [...] il mondo che. Dice una bambina, ci-tata [...]. Caratteristiche fondamentali [...] sono la ambivalenza e la [...] amore e odio per la i stessa persona o [...] stessa cosa si alternano continuamente; a stati [...] / e [...] succedono stati [...] e di depressione, sostituiti poi [...] loro volta da [...] o aggressivi. Nel momento [...]. Vorrebbe essere amato e [...] profondo bisogno [...] ma sembra che faccia [...] per rendersi [...] estremamente suscettibile, del tutto [...] si comporta a volte, per gusto polemico, [...] pub parere addirittura villano. Una tempestiva e aperta [...]. ///
[...] ///
Contano per questo non [...] rapporti co! Fin [...] I compiti della famiglia, [...] certo punto vengono a Intrecciarsi con quelli [...]. [...] evi-dente che il ragazzo [...] superare le proprie difficoltà se frequen--terà una [...] sia adatto e [...] si senta valorizzato. ///
[...] ///
La [...] passaggio dalla condizione di [...] di lavoratore comporta poi gravi adattamenti emotivi, [...] ragazzo dev'essere opportunamente preparato. E anche la scelta [...] quella della scuola, dovrebbe essere determinata non [...]. A questo punto si [...] della [...] che [...] psi-! ///
[...] ///
Gobetti Una domanda [...] nascono I bambini? [...] questa una domanda che [...] da tempo immemorabile i figli [...] ai genitori; ma assai raramente ottengono una risposta soddisfacente. Si direbbe che ali adulti [...] dicendo [...] la semplice, pulita verità gui [...] della riproduzione. Preferiscono quindi ricorrere alle [...] del cavolo, del mercato, che narrano però [...] seréno e divertito con cui si racconta [...] con un sottinteso di malizia o con [...] cui trapela un senso di vergogna. I] loro atteggiamento [...] riflette, inevitabilmente. Complessi e tabù Ma a [...] certo punto bisogna pur cominciare a [...] catena. E se è spesso [...] degli adulti, più facile [...] il formarsi nei bambini di complessi e [...] questo campo. Tutti quelli, per esempio, a [...] cui. ///
[...] ///
Come nascono i bambini (Universale Ragazzi, L. La loro curiosità sarà [...] appagata e non cercheranno altre [...] finché non saranno in grado di [...] le affronteranno allora [...] turbamenti, in [...] coscienza -Nulla di troppo audace [...] questo volumetto che pur [...] rappresenta nel nostro paese una [...] assoluta: nulla che possa urtare o traumatizzare anche il [...] ignaro e più sprovveduto Troviamo [...] delineata la differenza tra i sessi, il significato della [...] -mammifero -vediamo descritto Io sviluppo [...] fino al parto, quando il [...] -è pronto a staccarsi dal corpo della mamma come [...] frutto maturo che si stacca dalla pianta -ed [...] attraverso uno stretto canale che [...] allarga [...] passare. Serietà e [...] questo punto « il cordone [...] lo univa alla mamma viene tagliato e ciò lascerà [...] piccola cicatrice [...] mezzo al ventre del bambino [...] ali rimarrà per tutta la vita -: [...] Ed ecco come viene trattato [...] punto [...] in genere il più delicato [...] tutta [...] spiegazione: -Ogni ragazzo, quando diventa [...]. Il papà e la [...] perchè si vogliono bene Quando desiderano avere [...] i loro semi e da quel momento [...] mamma comincia a formarsi il figlio». Credo che bastino queste poche [...] per dare una idea della serietà e semplicità con [...] è presentata questa materia giudicata in genere (del tutto [...] tanto [...] ». Le figure, graziose ed [...] illustrare semplicemente il testo, ne costituiscono la [...]. Il libretto non ha [...] perchè si spiega da sè. E, [...] nelle mani dei bambini. Ne ho alcuni presenti e [...] quali ho [...] «oh il tutto, ché allora [...] di quanto fece il poeta [...] ma con [...] dovrei lasciare la [...] copertina, via alcuni punti abbastanza [...] logico, la grammatica o [...] presentano una loro -staticità [...] di tarme e formule facili [...] ripetizione e anche difficili ad una innovazione didattica Quello [...] questi testi è la abnorme [...] di figure tanto che la [...] ne viene oppressa, il testo [...] d'altronde non merita altro) è una semplice guida alla [...] testi sussidiari della V classe sono, si può dire, [...] brano di cultura che il ragazzo che abbandonerà la [...] si è trovato fra le mani I vecchi dei [...] di campagna ricordano ancora [...] trecento [...] giovani e forti [...] come il loro ultimo appiglio [...] sapere. Rene, da alcuni di [...]. Galileo Galilei e la Resistenza, [...] Rivoluzione Francese e quella Americana (che buona parte [...] hanno nemmeno sentito nominare , cosi come [...] nomi vi è discordanza tale che un [...] e il caso non è tanto raro, [...] con "n testo e un altro con [...] saprebbe certamente come raccapezzarsi con un -Papa-, [...] Religione un [...] -un -Principe », una -Patria [...]. Milano [...] che la Rivoluzione Francese [...] misere condizioni del [...] mentre "anche i [...] i conventi avevano speciali privilegi [...] ma poi viene il [...] di ogni subcosciente timorato, questa inibizione perpetua [...] compilatori di testi scolastici, e « mentre [...] ) tumulti, delitti e stragi si moltiplicavano Si [...] molti partiti: alcuni di questi eccitavano la [...] (. Il richiamo al subconscio è [...] E lo stesso volume, dopo [...] il [...] solite formulette su Carlo Alberto [...] su Pio [...]. Alla fine, la forza crescente [...] Allenti e la ribellione (Resistenza) delle popolazioni insofferenti del [...] tedesco ebbero la meglio [...] Apriamo ora [...]. ///
[...] ///
[...] curato dal celeberrimo [...]. [...] Galileo Galilei osservò si [...] ma di certi screzi con sacri testi [...]. Semplicemente Galileo « diede ragione [...] Copernico, contro le credenze di altri sapienti di allora [...] facile. La lotta tra Pio [...] e la libertà, durante [...] Repubblica Romana è ridotta a questo: « In assenza [...] Papa Pio [...]. Non parliamo poi della [...] Libia: «Per favorire [...] commerciale di molti italiani [...] si erano recati a Tripoli i quali [...] Turchi, nel 1911 [...] inviò un corpo di [...] Libia -seguito da [...] marinai »Il rimpianto de; [...] delle eroiche imprese coloniali è più ancora [...] « Continuando la politica di espansione in Africa, [...] (sic) [...] inviò una ; forte [...] Etiopia Dopo [...] conquistato tutto quel vasto [...] italiani deposero le armi e si dettero [...] strade, acquedotti, impianti industriali, ospedali, scuole ed [...] » Manca solo ti testo, e magari [...] Faccetta nera » E [...] parrà incredibile una simile prosa, trascrivo anche [...] e precisamente la 94 . ///
[...] ///
Torino, si legge che [...] la Rivoluzione Francese -per la [...] di [...] rinnovare tutto in nome [...] principi [...]. A parte che non [...] ho trovato cenno della Repubblica Romana, mi pare [...] definita» (storia a [...] la nascita del fascismo: -una [...] difficile, caratterizzata da [...] scioperi, disordini, sommosse, a cui [...] dei governanti non seppe porre rimedio -In quanto a Resistenza: -Per venti . Noseda, Milano, ad esempio, [...] « si arrese ma la guerra continuò [...] paese rimase diviso in due parti ». Il compilatore di questo [...] e pare dedicare lacrime [...] -che -nel momento supremo ritrovò il coraggio [...] degni di un re » Per la [...] Libia, anche [...] " il governo turco [...] molto benevolo con gli Italiani, e allora [...] nostro governo decise di occupare la Libia». Tutto avviene con facilità, [...] la mancanza di punteggiatura. BUSSOLA è edito da [...] Scuola» di Brescia. Del dopoguerra [...] ci dà un quadro [...] esame psicoanalitico: -vi erano [...] prepotenza, volevano imporre agli [...] altri : le proprie [...] persino alle armi Atti di violenza furono [...] i sacerdoti e i soldati tornati dal [...]. Non si capisce bene [...] e soldati tornati dal fronte o solo [...] Ma [...] capisce bene quel che segue: -Fra tanto [...] che prendessero il sopravvento i più forti [...] fascismo ha trovato anche il suo -era [...]. Tanto più che sotto [...] compiute opere pubbliche di grande importanza come [...] strade, il completamento [...] Pugliese e la costruzione [...] Terre paludose furono bonificate e coltivate. Nel 1935 [...] conquistò in Africa. BUSSOLA ci orienta molto ben, [...] con una precisione storica encomiabile. SERENO, della stessa casa editrice Non cambia mai una parola, mai un errore, solo la [...] della pagina e alcuni esercizi Cambia il titolo ma [...] musica è sempre quella. E chissà se esìste [...] testo il sussidiario RIFLESSI (ed Alias) che [...] a proposito [...] guerra, che -dopo un [...]. ///
[...] ///
E chissà se esìste [...] testo il sussidiario RIFLESSI (ed Alias) che [...] a proposito [...] guerra, che -dopo un [...].

(0)
(0)


Nota sulla tutela della privacy. e Nota sulla tutela del copyright.

Nonostante i continui tagli che il settore culturale è costretto a subire - biblioteche storico/letterarie ed Archivi storici in particolare -, nell'epoca del Web 2.0 non termovalorizziamoci!La funzione di servizio pubblico sia essa offerta da un Ente pubblico o privato ha un costo; affinché il progetto possa mantenersi e continuare ad essere sviluppato sarebbe necessario un sostanzioso finanziamento pubblico, ma in sua assenza? Sareste disposti ad "adottare" una pagina e renderla fruibile a tutti in una rigorosa logica senza scopo di lucro?
Visualizza: adotta una pagina della Biblioteca digitale KosmosDOC

Consultazione gratuita del cartaceo in sede: .

Biblioteca Digitale


Perché è necessario essere utente di una biblioteca abilitata al sistema KosmosDOC per visualizzare la descrizione catalografica, le istanze materiali nei singoli inventari, la trascrizione completa e l'oggetto digitalizzato?
Il progetto è senza scopo di lucro, ma purtroppo le spese sono ingenti. Da alcuni anni IdMiS - Istituto della Memoria in Scena (ONLUS) -, anche grazie al Comitato promotore Fondazione Giovanni Frediani ed all'Associazione Culturale Controtempo, ha investito molte risorse sia monetarie che umane nella progettazione del sistema, nella traduzione digitale del proprio patrimonio archivistico, bibliografico - specialmente dell'emeroteca -, biblioteconomico, e museale; in assenza di un contributo pubblico minimamente adeguato ci vediamo costretti a chiedere alle biblioteche che vorranno aderirvi ed indirettamente agli utenti la condivisione dei costi e/o la partecipazione attiva all'elaborazione delle unità bibliografiche che ciascun ente vorrà inserire per il prestito digitale interbibliotecario.
Il sistema condivide già oltre settecentomila Entità Multimediali, di cui gran parte afferenti alla Biblioteca digitale.

(237)
(1)



La digitalizzazione/elaborazione dal cartaceo alla Biblioteca Digitale, relativamente all'emeroteca riguarda (in parentesi quadra consistenza detenuta ed altre annotazioni; * ove lavorazione tuttora in corso):

Periodicità non quotidiana


(214)


(118)

Cinema Nuovo [serie quindicinale 1952-1958]

(192)

Città & Regione [1975-1976*]

(190)

Civiltà cattolica [1850-2000*]

(144)


(198)

Interstampa [1981-1984*]

(198)

Marxismo Oggi [1988-1991*]

(197)

Nuovi Argomenti [1953-1965]

(183)

L'Orto [1937]

(161)

Paragone. Arte [le serie dirette da Roberto Longhi, 1950-1970]

(190)


(185)


(203)

Rinascita [1944-1962 mensile, 1962-1989* settimanale, marzo 1989 numero 0 direttore Franco Ottolenghi, 1990-1991* Nuova serie direttore Asor Rosa]

(86)

Teatro in Europa [1987-1997*]

(203)

Vita cecoslovacca [1978-1984*]


(203)

Quotidiani

Avanti! Quotidiano del Partito Socialista Italiano [1943-1990* edizioni di Milano e Roma]

(203)

Brescia Libera [1943-1945]

(159)

Granma. Organo oficial del Comite Central del Partido Comunista de Cuba [1965-1971*, 1966-1992 riduzione del Resumen Semanal]

(192)


(205)

Ordine Nuovo [1919-1925]

(63)

Corriere della Sera [1948* annata completa «Nuovo Corriere della Sera»]

(195)

Umanità Nova [1919-1945]

(169)



(98)


Eventuali segnalazioni dei propri interessi potranno influire sulle priorità di lavorazione. Per un elenco di tipologie differenti (monografie, enciclopedie, materiale discografico e non book material) o delle consistenze minori, oppure per informazioni sul prestito bibliotecario/interbibliotecario: .





Filtro S.M.O.G+ disabilitato. Indici dal corpus autorizzato

visualizza mappa Entità, Analitici e Records di catalogo del corpus selezionato/autorizzato (+MAP)




Interfaccia kSQL

passa a modalità Interfaccia kSQL