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Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Giornale fondato da Antonio Gramsci-Nazionale del 1992»--Id 3716565590.

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LUNEDÌ 22 GIUGNO [...] Capri a [...] Cossiga, Piano e [...] CAPRI. Consegnati [...] sera i premi Capri: [...] il politologo americano [...] presidente Cossiga, gli scrittori Roberto [...] Campo, Vittoria [...] e Giorgio Calcagno, [...] Renzo Piano. Per il giornalismo il [...] conferito a Renzo Foa, ex direttore [...]. Della Giuria del premio Capri [...] tra gli altri, Perez De [...]. In passato il riconoscimento [...] a [...]. Anche [...] c'è stato una menzione per [...] leader della [...] presidente del [...]. Non gli ho mai [...] Mi sono comportato con lui come un [...]. Sempre le stesse parole [...]. Riflessióne in forma di [...] terribilmente vuoto, con il [...] e silenzio: sculture in [...] Gabriella [...] e figli, un rapporto [...]. ///
[...] ///
Ma oggi il problema [...] finiti i [...] (per fortuna e, purtroppo [...] delle figure paterne incerte, in difficoltà davanti [...]. Lo scrittore Sandro Onofri [...] fa un ritratto emblematico di questa nuova [...] rapporto ormai così povero tra giovani e [...]. [...] Solo pochi minuti prima si [...] presentato, [...] e atletico, con una stretta [...] mano che un altro po' mi stritolava. Suono il padre di D». La lampo della giacca [...] a metà del torace, a mostrare 11 [...] e nudo. Adesso invece stava seduto [...] tavolo del preside, proprio di fianco al [...] di coppe vinte dalla scuola ai Giochi [...] Gioventù, [...] piangeva. Aveva II borsello posato [...] e la scriminatura alla poveri ma belli, [...] unta di gelatina, gli si : era [...] ciuffo disperato proprio sopra la fronte. Un gesto, piuttosto, di [...] teppismo quotidiano. Il [...] era entrato a scuola un [...] po' brillo -o. Un atto che, a [...] considerazione morale, , era anche un danno [...] scuola, e non indifferente dati i chiari [...] r questi tempi. Adesso stava [...] vanti al padre, sarcastico [...]. Unico cenno di nervosismo [...] ritmico del suo grosso piede, quasi un [...] verso il provvedimento disciplinare che il preside [...]. Ogni tanto, per quella [...] hanno molti giovani a . Era una scena strana. Dicci anni fa, forse meno, [...] il contrario. Di fronte al preside [...] di una sospensione che a quel punto [...] maggio -avrebbe compromesso [...] finale, sarebbe stato il [...] e il padre a [...] nervosamente con la punta [...] pavimento. Le parti sarebbero state [...] sono dubbi. Ma [...] invece, ebe non riusciva a [...]. Uria situazione [...] te. Ogni tanto sollevava il [...] lanciava degli sguardi supplichevoli: «Non lo fate [...] certo punto -. Adesso lui vi promette [...] poi si comporterà bene, vero Fausto? Ha bisogno di un [...] sennò non me lo prendono a lavorare! Lo trattava come se [...] bambino, incapace di [...]. Fausto infatti sbottò a [...] tutti, uno per uno, [...] cattivo, lo lo capivo, in un certo [...]. Nessuno [...] mai educato [...]. Non [...] stato mai nessuno che gli [...] insegnato che la fatica e [...] non sono una punizione ma [...] allenamento alla vita. Le uniche cose vere, [...] queste: che gli esami si superano con [...] posti di lavoro si ottengono con le [...] favori «ungendo», -cioè pagando. ///
[...] ///
Perciò sta-va facendo quello [...] suo dovere. Era una forma : , [...] buon senso, la [...] quasi di ; eroismo. La scuola per lui [...] una scuola, ma un semplice ufficio dove [...]. Dunque, Fausto stava difendendo [...] di lavoro. Non facevano una grinza [...] ragiona-mento, né il suo atteggiamento f provocatorio [...]. E mi rendevo conto che [...] pensiero rabbioso e vendicativo segnava la mia definitiva [...] litta di educatore. Ma II padre, perché [...] Il [...] lo scuoteva, lo sentivo che gli sussurrava [...] un atteggiamento più deciso di fronte al [...]. Ma [...] lo guardava interrogativo, non [...]. Lo vedemmo dalla [...] ; stra aprire con [...] can-» cello, e allontanarsi con passo . [...] allora si [...] se, e cominciò a parlare. Ma iolo sapevo già ciò [...] avrebbe detto. In dieci anni di [...] sentiti decine di volte quegli sfoghi. Le lacrime no, non [...] viste. Ma le parole erano sempre [...] se: «Non gli ho fatto [...] mai niente. Non gli ho mai proibito [...]. Mi sono sem-; pre comportato [...] lui come " un amico, non come un [...]. Sempre le stesse parole, [...] carnefici. Come se [...] fosse possibile non far [...] re niente. Tanti genitori crescono i loro [...] " pericolosa di [...] V fatta di vetro, fatta [...] di [...] paranza, di doppi e tripli [...] e di stipendi spesi prima [...] dì finire in busta paga. Solo a un certo [...] su la lampo della giacca, fino al [...] avesse freddo. Cosi non si insegna [...] discriminare. Tocca a lei [...] quello che si può [...] che non è possibile, o non è [...]. Cosa devo fare, me lo [...] dica lei. Ma non riesco a [...]. Non pre--tendo tanto da [...]. Voglio solo che cresca [...]. ///
[...] ///
Per il resto facesse lui [...] che crede meglio. Ha tutta la libertà di [...] che lo soddisfi. Se anche [...] lavoro che gli ; [...] per il quale ha bisogno di questo [...] carta, signor preside, non gli piacerà, lo [...]. Non mi importa! ///
[...] ///
Fausto non si rendeva [...] pace possa dare la parola di un [...]. Pensavo anche alle parole di [...] arabo, lo scrittore [...] chino [...] che sembrava-, no [...] descrivere proprio ? La terra diventava molle [...] suoi piedi, come se stes-se affondando nella [...]. Che tragico /destino quello [...] avevano in pugno la sorte delle donne [...] e nei testicoli il segreto del loro [...]. Forse è cambiato tutto [...]. Nello sforzo di liberarci dei [...] mostri sporchi [...] esistei . Abbiamo ucciso i tiranni, [...] ancora creato i padri. Il fatto è che [...] ai loro figli le regole della vita [...]. Insegnano la capacità di [...] arrangiarsi, trasmettono il loro mestiere, [...] le piccoli ed [...] trucchi per [...] tirare [...]. La sapienza concreta e [...]. I genitori al di [...] Mediterraneo corrono in-, vece dietro ai figli in [...] vita che non si sa più bene [...] nascondendo le loro difficoltà economiche per non [...] occhi dei propri ragazzi anche quel mi-: [...] che resta. È la [...] -povertà la colpa più feroce, [...] la si nasconde come una vergogna. Il preside, non so se [...] o sconsolato, congedò [...] infine [...] . Lo vedemmo uscire sollevato [...] sbracciarsi verso il figlio che lo aspettava [...] sedia del bar di fronte PAGINA 13 [...] conflitti della modernità sui «Quaderni del Ponte» [...] Zolo Voglia di filosofia. Da dove nasce? Dalla democrazia FRANCESCO SAVERIO [...] Qual è il rapporto tra [...] della filosofia» [...] nella cultura italiana a par--tire [...] anni Settanta e il contemporaneo sviluppo sociale e : [...] del paese? Se il [...] : della filosofia coincide con [...] recupero [...] del-; [...] della ragione " «nei confronti [...] storia, del-; la politica, della scienza», è il , [...] delle differenze, e [...] degli ambiti sociali quel che [...] evocato, [...] La ragione filosofica stabilisce . Cosi, «storia, politica, tecnica [...] della ragione». E la filosofia non si [...] identifica né con una mera [...] né unicamente con il; percorso [...] necessario della ; ricerca [...] poi-; ché diviene anche la [...] intellettuale inseparabile della democrazia dei [...] e criterio laico per orientarsi [...] nei suoi conflitti». Sono queste le conclusioni. [...] la nuova rivista di [...] si Inspira esplicitamente alla [...] dizione del socialismo demo-cratico [...] ospita tra gli altri, nella sezione [...] al rapporto tra «pubblico [...] riflessione " di Michele Prospero [...] La citta e il mercato. Merita attenzione la tesi [...] secondo cui la recente [...] italiana in tutti i suoi orientamenti principali, [...] i nomi di Emanuele Severino [...] Gennaro Sasso), quello ermeneutico e quello della [...] pratica, rinvia alla «rilevanza socioculturale dei processi [...] individuale, connessa al bisogno di [...] intellettuale dei soggetti ; [...] problematiche morali». E tuttavia opportuna anche [...] nei confronti della tesi secondo [...] cui «nel momento stesso [...]. Quel che più interessa [...] là del rilievo della permanenza in [...] di questo tipo di [...] stesso atteggiamento teorico del quale si constata [...] è mettere in rilievo [...] della complessità e diversificazione [...] rischiosa [...] come [...] chiamata Danilo Zolo ne [...] democrazia moderna, [...] spetto a cui acquisti [...] autentico anche [...] di [...] della [...] democrazia» contrapposta [...] S eticità dello Stato. Osservati," dal punto di [...] 1 «paradossale» tra complessità : e democrazia, [...] . [...] dalle tesi di Von [...] i . Lo Stato di diritto, non [...] dunque altro che «una i struttura di servizio finalizzata [...] al godimento dei beati [...]. Già Max Weber aveva f [...] tuttavia, che i «moderni " problemi di classe» [...] no al diritto di [...] confini [...] . Nella [...] e nella interazione f: [...] meccani--smo sociale e della differenzia-. La [...] illuministica attiva V. [...] canto , [...] : [...] e [...] za degli ambiti sociali pone [...] premesse assiologiche della ri-vendicazione [...] moderna. Ma lo stesso [...] mento della differenziazione [...] «sembra rendere la [...] zia improbabile a causa dei [...]. Don [...] «La stagione del dialogo [...] URBINO. La cerimonia per il [...] onoraria di Urbino a ; don Lorenzo [...] per il coraggioso contributo [...] docente, [...] te, uomo di cultura [...]. Lo si è potuto cogliere [...] so tenuto sabato scorso dal [...] di Urbino, Giorgio [...] nel Teatro Sanzio dove sono [...] i sindaci della Valle del Foglia e del Me-tauro [...] nella partecipazione sentita dei docenti [...] degli studenti [...] università, a comin-: dare dal [...] rettore [...]. Carlo Bo, e nella [...]. Il primo incontro tra [...] Lorenzo [...] e la città di Urbino [...] 1944 quando vi entrò [...] Corpo italiano di liberazione di cui faceva : [...] esperienza [...] di cappellano militare nella [...]. Di [...] la presenza anche di Arrigo Bol-drini [...] onorare il partigiano . Un rapporto che si [...] gli anni dopo che, avendo vinto la [...] di storia dei partiti e del movimenti [...] anni sessanta, [...] colloquio con il sacerdote [...] tra cattolici e sinistra. Il legame con Urbino che [...] ha conferito la cittadinanza ALCESTE [...] pur mantenendo la [...] residenza a Bologna. [...] fatta di ricerca per [...] e nomi lasciati sotto [...] dalla storia aristocratica», e [...] a raccon--tare ai più giovani coloro che, [...] loro ideali di democrazia e di liberta, [...] lotta per liberare [...] dal fascismo e dal [...]. Ed è «on questo [...] alle nuove generazioni gli ideali per i [...] per dare al Paese una nuova Costituzione, [...] che ho promosso varie iniziative perchè ogni Comune [...] storia dato che non [...] cittadina che non abbia il suo martire. Insomma, si trattava di [...] gente, i [...] un passato, troppo spesso, [...]. Ed è [...] di questi dibattiti appassionati [...] organizza il «Primo Convegno [...] Studi [...] Resistenza e [...] nelle Marche» coinvolgendo esponenti [...] Lelio Basso, Sandro [...] Gian Carlo Paletta, Giorgio Amendola [...] studiosi. Gli Atti del Convegno [...] riferimento per gli storici. Con il concorso finanziario [...] Provincia [...] di tutte le Amministrazioni comunali, don ! Il monumento ad Urbino [...] resero possibile, con il loro sacrificio spesso [...] fu [...] Lorenzo [...] e un particolare degli [...] di San [...] da Aligi [...] e don [...] volle che [...] allora Presidente della Camera, [...]. Un altro elemento della [...] -e ci tiene a [...] «la difesa e [...] degli sconfitti nella cronaca [...] storia». In questa prospettiva, i [...] di storico trattano di personaggi come don Minzoni [...]. E prose-guendo -come egli [...] -In «un Incontro sempre più stimolante e ricco [...] universitaria [...] citta, tra un sacerdote [...] popolare per contribuire a far cadere vecchi [...] partecipai a quelle iniziative culturali coraggiose e [...]. Erano [...] della guerra fredda [...] la spinta del-' le [...] dal Concilio Vaticano II e dal mondo [...] ita-liano degli anni sessanta e settanta, teorizzammo [...] guerra fredda ed i blocchi contrapposti potevano [...]. [...] che oggi [...] non fa impressione, ma [...] feconda perchè i tempi ; non maturano [...] qualcuno che violenti il futuro». [...] Alegria, [...] Cesare Lupori-, ni, Adriano Ossicini, Carlo Bo [...]. Ricorda, quei convegni di rilievo [...] e [...] con la partecipazione di ; [...] di matrice [...] sia, laica e cristiana che, [...] -tendo in circolazione idee di [...] dialogo inteso come ricerca [...] delle ragioni [...] ideali tendenti a coniugare i [...] del socialismo, della solidarietà. Significava, [...] , lora per un prete, [...] controcorrente e pagare dei [...] zi, ma i cambiamenti di [...] ? sono anche frutto di [...] della ricerca del [...] logo contro ogni forma di [...] frapposizione ideologica e politica, contro ogni [...] tipo [...]. E fu in quel clima [...] in casa [...] a [...] Bologna, maturò [...] che [...] esponenti del mondo cattolico [...] e laico si candidassero nel Pei per formare, poi, per tre [...] dal 1972 alla primavera [...] del 1992, un gruppo [...] tare della Sinistra [...] te allo scopo di allargare [...] in-: tese politiche». Questo patrimonio culturale e [...]. ///
[...] ///
E questo «affettuoso incontro. Ciò vuol dire che [...] cosi intensa e [...] straordinaria alla quale ho dato [...] un contributo è una tappa per un ulteriore passo [...]. [...] questo il messaggio ! ///
[...] ///
[...] questo il messaggio !

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Il progetto è senza scopo di lucro, ma purtroppo le spese sono ingenti. Da alcuni anni IdMiS - Istituto della Memoria in Scena (ONLUS) -, anche grazie al Comitato promotore Fondazione Giovanni Frediani ed all'Associazione Culturale Controtempo, ha investito molte risorse sia monetarie che umane nella progettazione del sistema, nella traduzione digitale del proprio patrimonio archivistico, bibliografico - specialmente dell'emeroteca -, biblioteconomico, e museale; in assenza di un contributo pubblico minimamente adeguato ci vediamo costretti a chiedere alle biblioteche che vorranno aderirvi ed indirettamente agli utenti la condivisione dei costi e/o la partecipazione attiva all'elaborazione delle unità bibliografiche che ciascun ente vorrà inserire per il prestito digitale interbibliotecario.
Il sistema condivide già oltre settecentomila Entità Multimediali, di cui gran parte afferenti alla Biblioteca digitale.

(238)
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La digitalizzazione/elaborazione dal cartaceo alla Biblioteca Digitale, relativamente all'emeroteca riguarda (in parentesi quadra consistenza detenuta ed altre annotazioni; * ove lavorazione tuttora in corso):

Periodicità non quotidiana


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(119)

Cinema Nuovo [serie quindicinale 1952-1958]

(193)

Città & Regione [1975-1976*]

(191)

Civiltà cattolica [1850-2000*]

(145)


(199)

Interstampa [1981-1984*]

(199)

Marxismo Oggi [1988-1991*]

(198)

Nuovi Argomenti [1953-1965]

(184)

L'Orto [1937]

(162)

Paragone. Arte [le serie dirette da Roberto Longhi, 1950-1970]

(192)


(187)


(205)

Rinascita [1944-1962 mensile, 1962-1989* settimanale, marzo 1989 numero 0 direttore Franco Ottolenghi, 1990-1991* Nuova serie direttore Asor Rosa]

(88)

Teatro in Europa [1987-1997*]

(204)

Vita cecoslovacca [1978-1984*]


(204)

Quotidiani

Avanti! Quotidiano del Partito Socialista Italiano [1943-1990* edizioni di Milano e Roma]

(204)

Brescia Libera [1943-1945]

(160)

Granma. Organo oficial del Comite Central del Partido Comunista de Cuba [1965-1971*, 1966-1992 riduzione del Resumen Semanal]

(193)


(206)

Ordine Nuovo [1919-1925]

(64)

Corriere della Sera [1948* annata completa «Nuovo Corriere della Sera»]

(196)

Umanità Nova [1919-1945]

(170)



(99)


Eventuali segnalazioni dei propri interessi potranno influire sulle priorità di lavorazione. Per un elenco di tipologie differenti (monografie, enciclopedie, materiale discografico e non book material) o delle consistenze minori, oppure per informazioni sul prestito bibliotecario/interbibliotecario: .





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