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[...] / mercoledì 16 ottobre . Del discorso di Natta pubblichiamo [...] alcuni brani. A Gullo possiamo [...] per trarre stimoli, suggestioni, [...] di rinnovamento democratico che è oggi necessaria; [...] del tutto parziale, errato anzi, circoscrivere [...] meridionalistico, [...] sui grandi temi dello [...] sociale, del problema agrario e contadino, [...] il lavoro, i frutti [...] intensa e feconda stagione politica che ebbe [...] ministeriale nei governi di [...] nazionale. Altri due momenti alti, [...]. Bisogna rileggere i suoi [...] Costituente per rendersi conto del contributo ch'egli ha [...] «compromesso storico» che fu la Costituzione. Nei suoi interventi [...] della repubblica (parlamento, governo, [...] regioni, enti locali) il fine costante e [...] fondare una democrazia nuova, [...] dello Stato che tagli [...] solo con il fascismo, ma anche con [...] » [...] e la chiave per [...] orientamento, le proposte che erano del PCI, [...] era pur la [...] impronta a me pare [...] la sintesi tra senso di classe e [...] Stato. La vigorosa coscienza del [...] giuridici, [...] puntuale, ostinato sulle norme, [...] garanzie costituzionali non diventano mai illusioni, formalismi [...]. In tante discussioni e [...] della libertà, della democrazia, del rapporto tra [...] ricordo quella aspra con Lombardi [...] al nostro X Congresso, ricordo quella garbata, [...] Ferruccio [...] i Premi [...] fisica e della chimica STOCCOLMA, [...]. Sono stati assegnati oggi [...] Nobel [...] la chimica e la fìsica. Quello per la chimica [...] prof. /// [...] /// Flory, dell' università di Stanford [...] California c per i suoi contributi fondamentali, sia [...] alla chimica fisica delle macro-molecole [...]. Il Nobel per la fisica [...] stato assegnato ai professori Martin [...] e Anthony [...] dell' università inglese di Cambridge, [...] le loro c ricerche [...] nel campo della [...] ». Entrambi operano nel famoso laboratorio [...] di Cambridge. Riapriranno alcune sale della Pinacoteca [...] Brera MILANO, 15. La Pinacoteca di Brera [...] 22 giugno scorso dal sovrintendente alle gallerie [...]. Rus-soli, a causa delle c [...] condizioni ambientali » [...] sarà riaperta il 20 ottobre. La decisione riguarda solo [...] sale ed è stata presa anche se [...] un comunicato della sovrintendenza [...] gli impianti di riscaldamento [...] la copertura, le strutture murarie e le [...] restano in sostanza pericolanti o manchevoli. La riapertura parziale è [...] strumento di pressione per la risoluzione dei [...] Pinacoteca: infatti nelle sale, oltre a una selezione [...] galleria e a una serie di importanti [...] a disposizione i da un collezionista milanese, [...] una mostra [...] farla delle condizioni attuali [...] Pinacoteca stessa e dei progetti di risanamento e [...] perché vi ti possano esporre le importanti [...] da anni sono nei depositi del museo [...] spazio. Che il punto più [...] e reale esplicazione, di stabilità c sicurezza [...] della libertà fosse nel socialismo è in Gullo [...] e [...]. Il problema della elaborazione [...] Carta costituzionale è di garantire dunque uno [...] di trasformazione della società in modo clic [...] fatto sostanziale in tutti i campi, nei [...] politici, è di [...] vita ad una organizzazione [...] Stato [...] per ogni aspetto si fondi sul principio [...] e la base unitaria della sovranità, del [...] e che apra e assicuri la [...] ampia partecipazione popolare e [...] delle classi lavoratrici alla [...] Stato. Questa è la bussola [...] battaglia di Gullo, e chi rifletta oggi [...] sostenute sul rapporto tra [...] e il parlamento, alla [...] seconda camera corporativa, e il bicameralismo, contro [...] organismi (il Consiglio di Stato o la Corte [...] come corpi dipendenti d? E si intende appieno [...] nostra affermazione che è necessario e urgente [...] della Costituzione. E se consideriamo le [...] lotte di questo periodo storico come potremmo [...] conferma della superiorità delle idee, della concezione [...] di avanzata democratica, di [...] delle forze [...] che ci hanno guidato? In questa lunga, [...] Gullo ebbe una parte di straordinario rilievo di [...] ancora [...] più significativo ed alto [...] comunista in parlamento. Non dirò della costanza, del [...] delia forza della [...] presenza. Per molti anni non [...] politico, episodio legislativo di un qualche rilievo [...] abbia visto protagonista. Molte volte, [...] ho pensato che Gullo anche [...] banchi [...] anche nei momenti, e sono [...] molti, della denuncia, [...] della requisitoria più aperta e [...] continuava ad essere ministro. Forse [...] è la ragione prima [...] del prestigio che sempre lo circondavano. Non era solo il [...] maestria di una oratoria, ch'era sempre fondata [...] dei fatti, delle tesi, degli [...] che aveva sempre il [...] respiro di una grande cultura umanistica e [...] la commozione dei sentimenti, [...]. Non era solo [...] che gli veniva dalla [...] idee professate e il suo costume di [...] vitae [...] «io sono vecchio e [...] povero » dirà, facendo il silenzio, nel [...] scandalo di Fiumicino! Non [...] degli esclusi, ma dei [...] repubblica democratica egli esprimeva; la opposizione di [...] di un movimento popolare che avevano ben [...] carico dei problemi nazionali, a elaborare, a [...] alternative valide in ogni circostanza. Così dalla parte della Costituzione, [...] Stato di diritto fu condotta da Gullo la [...] », contro lo oscurantismo [...] ai princìpi delle libertà democratiche, politiche, civili, [...] eccidi, le persecuzioni [...] le proposte di leggi [...] in mora della Costituzione, il « culturame [...] contro il rigurgito tollerato [...] fascismo e [...] in parlamento si saldò [...] quello nei grandi processi politici: per [...] a Togliatti, per Abbadia San Salvatore, [...] Li Causi fino a [...] dei lavoratori di Genova scesi in piazza [...] il [...] di Tambro-ni nel 1960. Era sempre ministro: interprete [...] linea di governo sia quando si batteva [...] Atlantico, per una autonoma collocazione internazionale e [...] di pace [...] sia quando si impegnava [...] per il Mezzogiorno e in campo agrario [...] e di centrosinistra. Così dalla nomina a ministro [...] nel [...] fino [...] della vita Gullo ci ha [...] quanto fossero chiari e radicati in lui, nel pensiero [...] i dati di fondo della [...] e della politica della via italiana, del modo [...] e di lottare del « [...] nuovo », del modo [...] comunisti. Come caddero le velleità dei [...] al servizio dei [...] NERA DI [...] del 1944 si consumò il [...] d! Gli apparati politici, amministrativi [...] Salò avrebbero dovuto: 1) mantenere « tranquilli [...] italiani soggetti alla loro « giurisdizione », [...] garantire la sicurezza delle truppe tedesche, lo [...] industriali e agricole a beneficio della Germania, [...] mano [...] per le necessità belliche [...] in loco » e da avviare nel Terzo [...] 2) costituire un esercito [...] relativamente efficiente da affiancare [...] nazista, per [...] i compiti sul fronte. [...] evidente che, mancando questi [...] a favore del mantenimento di una formale [...] Italia fascista » sarebbero venute del tutto a [...] i tedeschi avrebbero continuato ad opprimere, saccheggiare, [...] occupate ignorando sempre più gli « intermediari [...] governo » di Salò e con [...] di bande armate direttamente [...]. Questa, del resto, era [...] dal settembre [...] lo schermo delle [...] impalcature istituzionali della R SI, [...] vera realtà [...] invasa e questa fu la [...] che si dispiegò, senza più veli di alcun genere, [...] inverno del [...] alla Liberazione. La « repubblichina » [...] qualche illusione, pensando di [...] contenere [...] del movimento operaio, delle [...] avanguardie politiche e dei partigiani con la [...] bastone e della carota », alternando cioè [...] repressione (ricorderemo, per tutti, la fucilazione avvenuta [...] a Firenze, al Campo [...] Marte, [...] cinque giovani colpevoli di non avere risposto [...] armi e durante la quale si ebbero [...] vittime, soltanto ferite dalla scarica del plotone [...] a gridare finché non vennero finite a [...] da un capitano; una delle reclute costrette [...] quella tragica scena si scagliò contro i [...] vigliacchi! Alta soglia [...] del [...] però, mentre la liberazione di Roma (4 giugno) portava un colpo [...] assai duro ai «repubblichini », [...] Resistenza si [...] ovunque, nelle fabbriche e nelle [...] nelle campagne e sui monti. Il bando del 25 [...] ai «ribelli » di costituirsi entro trenta [...] fucilazione nella schiena [...] e che con tanto [...] Giorgio Almirante, allora capo di gabinetto del «ministro della Cultura Popolare» [...] si era affannato a [...] soltanto non aveva dato risultati apprezzabili, ma [...] ulteriore rafforzamento delle formazioni partigiane, dove affluivano [...] ai « richiami ». [...] politico -militare della R SI, [...] si sfaldava. Sono noti i rapporti [...] del partito fascista repubblicano, Alessandro [...] inviò a Mussolini nel [...] lunga ispezione compiuta in Toscana [...] «. Da per tutto si [...] squagliamento, quasi sempre con armi, dei carabinieri. Fatto più grave, quasi [...] una parte della guardia -(la Guardia nazionale [...] più numerosa delle "cinque polizie" di Salò) [...] squagliata, al contagio dei carabinieri e della [...]. Altrettanto, e più, dicasi [...]. La situazione, ammetteva a [...] Stato [...] esercito » di Graziàni, [...] più aggravandosi dopo il 25 viaggio» (cioè [...] scadenza del « bando di clemenza ») [...] totale complessivo dei ribelli in base alle [...] di « 82. A tale aumento sembra [...] un fortissimo contributo i richiami delle classi [...] che non vogliono [...] di andare in Germania. Le file dei ribelli [...] aumentate dai disertori delle FF. E ancora: « Intere [...] in balìa dei partigiani [...] delle località presidiate. In tale situazione risultano [...] province della Venezia Giulia nonché le province [...] Aosta, Cuneo ed Imperia e buona parte di quelle [...] Torino [...] Piacenza. In zone nelle quali [...] mese fa regnava la tranquillità e [...] hanno fatto la loro [...] come nelle alte valli di Como, Bergamo [...] Brescia. Sempre più in profondità [...] ribelli nelle loro incursioni nella pianura padana [...] di raggiungerei, dintorni di Milano e le [...] tale centro adducono». In questa situazione, i [...] la carta estrema. Mussolini scrive (27 giugno) [...] Gra-ziani: «. [...] del movimento contro il [...] per il [...]. Un primo consuntivo di [...] è avuto con la raccolta delle dodici [...] fina al [...] da altrettanti studiosi. Le letture di questi [...] hanno invece riguardato direttamente [...] di due famosi reperti [...] Codice Atlantico [...] scorso e, [...]. La presentazione [...] mentre [...] dei [...] di Madrid era [...] alla visione del pubblico e [...] studiosi nella Sala maggiore del castello dei conti Guidi [...] è stata tenuta dalla [...] Anna Maria Brìzio, docente di [...] alia Statale di Milano, nella [...] pieve romanica di S. Ansano (oltre [...] italiana, cura-ta dalla [...] di Firenze, e a [...]. Quale, per sommi capì, [...] da questi manoscritti [...] prima di essere restituiti [...] di tutti gli studiosi? [...] ;Si [...] potuto accertare che essi furono lasciati da Leonardo [...] allievo prediletto Francesco Melzi; dal figlio di [...] ceduti, verso la fine del secolo X VI [...] Pompeo Leoni. Alla morte del Leoni [...] di proprietà dei nobiluomo spagnolo Juan de [...] che li [...] lasciò per testamento al [...] Spagna. La particolare rilegatura che [...] al momento del loro reperimento, avvenuto nel [...] essi fecero parte della biblioteca di Palazzo; [...] trasferimento delle collezioni di questa biblioteca alla [...] Madrid (primi anni del secolo [...] si verificò [...] di catalogazione che li [...] lungo tempo irreperibili. Quale la struttura originaria [...] Il Codice di Madrid I [...] 380 pagine, in cui [...] spazio destinato alle illustrazioni di progetti ed [...] pur nella enorme varietà dei progetti e [...] esso appare ispirato ad una concezione e [...] unitario. Tale ipotesi appare confortata [...] precisione con cui, più che in altre [...] Leonardo, sono stati eseguiti i disegni e le [...] di un indice [...] redatto da Leonardo [...] degli [...] trattati in [...] implicita divisione di esso in due sezioni: [...] se teniamo presente la particolare grafia leonardesca [...] realtà della seconda) dedicata ai fondamenti teorici [...] seconda ad applicazioni e studi tecnici (ad [...] a catena, i cuscinetti a sfera, gli [...]. [...] Codice di Madrid I [...] conferma dello stretto nesso che Leonardo stabili [...] ed applicazioni pratiche: un nesso che poi [...] dei successivi sviluppi del pensiero scientifico. Questo prima complesso di [...] al periodo 1493-1495. Il secondo corpo di [...]. Esso consta di 320 [...] molto meno omogeneo. Note di carattere teorico [...] si alternano infatti, senza che sia riscontrabile [...] a riflessioni che investono anche la sfera [...] di Leonardo. Non si può quindi [...] interesse minore quanto di una diversa dimensione [...] Leonardo [...] si apre [...] ed allo studio. AI di là di [...] sono le illustrazioni che rivestono un interesse [...] alle progettazioni, finora sconosciute per le fortificazioni [...] Piombino. Grande cura è stata [...] due codici: essi formano attualmente [...] di cinque volumi, due [...] esclusivamente alla riproduzione in facsimile dei manoscritti [...] ed al commento, due alle trascrizioni. II profondo interesse e [...] alla giornata che Vinci [...] presentazione [...] mentre sono un indubbio [...] del gruppo editoriale italiano. Mauro [...] deve avere un carattere [...] psicologia delle popolazioni e sollevi [...] delle nostre file unificate Dev'essere [...] della repubblica sociale contro la Vandea. E poiché il centro [...] Vandea [...] reazionaria, bolscevica (sic! Deve irradiarsi da Torino, [...] province, ripulire radicalmente e quindi passare immediatamente [...]. Farneticazioni, certo: via tanto [...] della squallida realtà « repubblichina » in [...] hanno notato Pietro Secchia e Filippo [...] « mentre Mussolini e [...] si agitavano proclamando a [...] voce la necessità [...] pronta con-troffensiva per stroncare [...] tedeschi [...] già lanciata da alcuni [...] non [...] nemmeno curati di [...] i loro reggicoda». A questa massiccia operazione («la [...] contro le bande» [...] ha scritto nelle sue memorie [...] feldmaresciallo [...] «doveva [...] posta tatticamente sullo stesso piano [...] guerra al fronte. I mezzi bellici fino [...] a [...] carri armati, artiglieria, lanciafiamme [...] usati in tutti i casi in cui [...] appoggio il pericolo delle bande potesse venire [...] efficacemente; le migliori truppe dovevano essere impegnate [...] i partigiani»), iniziata il 16 giugno [...] novarese e durata oltre [...] (fra cui i famigerati reparti della X Mas [...] Valerio Borghese) e « brigate nere» del [...] «militarizzato» da Alessandro [...] parteciparono in funzione subalterna [...] bellico, ma non furono da meno dei [...]. Il movimento partigiano subì [...] investì anche le zone [...] Valsesia e di Montefiori-no (Modena) [...] ma resse validamente e [...] occupando poi vaste zone [...] Piemonte, Lombardia, Veneto e portando le operazioni, soprattutto in Emilia, [...] pianure. La « marcia contro [...] Vandea [...] era dunque fallita ed aveva fra [...] dimostrato la paurosa inconsistenza [...] di Salò. La Resistenza, nella tarda [...] era in piena espansione e dispiegava una [...] approfondendo sempre più la crisi della «repubblichina» [...] situazione veramente difficile per le stesse truppe [...]. [...] parte, [...] anglo -americana contro la « [...] Gotica » faceva ritenere che la liberazione [...] settentrionale fosse, ormai, imminente. Ma, per una serie [...] soltanto di ordine militare) che non ricorderemo [...] spegnendosi e si profilò la prospettiva di [...] duro inverno di guerra. Il 13 novembre, [...] Alexander, già promotore del [...] cioè dello scioglimento delle formazioni partigiane che [...] regioni [...] centrale ora liberate, lanciò [...] con [...] alla [...] a cessare ogni azione [...]. Puntando su questa [...] giuntura imprevista e sperando in [...] possibile demoralizzazione dei partigiani, i nazifascisti sferrarono allora una [...] offensiva generale contro il movimento. Avrebbe dovuto essere, nelle [...] una a settimana di [...] al 14 ottobre) e si protrasse invece, [...] di bestiale violenza, fino a tutto dicembre. E tuttavia, anche stavolta, [...] ebbe successo. I partigiani dovettero abbandonare [...] liberato, ma la loro forza non venne [...] ben presto riprese ad accrescersi. Questo nuovo smacco fu [...] grazia per la « repubblichina» di Salò. In estate avevano incominciato [...] Germania, dove erano state inviate per addestramento, [...] che avrebbero dovuto dare infine a Salò [...]. Erano formate in parte da [...] in parte da militari reclutati nei [...] lager» del Terzo Reich dove [...] stati deportati [...] settembre, in piccola parte da [...] si chiamavano [...] Monterosa San Marco, Littorio, Italia. Ma, tornate in patria, [...] instaurato negli [...] queste «divisioni di Graziani» [...] un continuo processo di erosione, di sfaldamento. Molti soldati fuggirono per [...] case e molti, spesso portando con sè [...] unirono ai partigiani. Gli altri attesero passivi [...] loro partecipazione alle operazioni fu pressoché nulla. Una cifra fornita dai [...] da sola: agli inizi [...] i disertori delle quattro [...] sta» risultavano 16 mila [...] di circa 64 mila uomini, il 25 [...] effettivi era «scomparso». La « repubblichina » [...] punto di non ritorno. Rimasero «fedelia a Salò, [...] aprile del 1945, squadracce di criminali e [...] da tutta la popolazione e capaci soltanto [...] rabbia impotente e disperata con atti di [...] cui mentalità era bene espressa dai « [...] questa loro « celebre » canzone: « Brigate [...] di morte / siamo vessillo di lotte [...] siamo la morte mutata in coorte». Mario Ronchi Il convegno [...] Arezzo Ideologia letteraria e scuola di massa Scuola e [...] e sperimentazione didattica, didattica e modelli teorici: [...] che sono stati al centro del dibattito [...] Convegno [...] studi su Ideologia letteraria e scuola di [...] Arezzo dal 10 al 12 ottobre. Per Arcangelo Leone De [...] che è stato il [...] scuola di massa si [...] il rapporto tra formazione professionale e [...] diritto sociale e diritto allo studio. Di [...] la [...] analisi [...] capitalistico della scienza e della [...] e, in particolare, sul ruolo [...] letteraria nella organizzazione attuale della [...]. La didattica nuova, per De [...] non può essere alternativa [...] quella attuale: deve operare non il rifiuto [...] bensì il ricupero critico di essa. La [...] ridefinizione è un problema politico, [...] tecnico. Perciò, «necessaria e determinante» [...] di una coscienza politica nei soggetti storici [...] non vi è altra iniziativa possibile [...] di «quella già in [...] operaio e popolare». Mario Alighiero Manacorda, che [...] seconda relazione, ha osservato che [...] letteraria è solo un [...] che investe oggi la scuola. [...] i suoi limiti, la scuola [...] massa è una conquista decisiva. La conquista del diritto allo [...] nelle ore di lavoro è, però, il dato nuovo [...] importante, perchè [...] per la prima volta nella [...] storia [...] la classe operaia ottiene in Italia il riconoscimento del diritto di accesso alla scienza. Questa figura nuova di [...] di divenire soggetto di cultura, mette in [...] ormai non più eludibili un processo di [...] dei cittadini in quanto produttori, alla promozione [...] cultura. Il dibattito, seguito alle [...] valso ad approfondire tutta una serie di [...]. Solo per dame una [...] ricordiamo alcuni del temi che sono con [...] nelle discussioni di gruppo e nel dibattito [...] rapporto fra organizzazione del lavoro e organizzazione [...] capitalistico della scienza e della cultura, [...] della ideologia letteraria, didattica [...] critica, rapporto fra didattica e professione, rapporto [...] e università, rapporto fra scuola e stato, [...] e la scuola di massa. Infine si è rilevato che [...] analisi corretta dei problemi della scuola di massa non [...] non partire da [...] di massa: la risposta, cioè, [...] di ordine politico e deve essere collegata al discorso [...] società e alia [...] organizzazione produttiva. Lo sviluppo della scuola [...] modificato la scuola tradizionale: per questo, la [...] è più il luogo della separazione fra [...] lavoro manuale, ma sede della produzione della [...] perciò, strettamente collegata al mercato del lavoro. In questo senso, la [...] come luogo di riproduzione della divisione sociale [...]. Il rapporto tra scuola [...] produzione di [...] e necessità dello sviluppo [...] che meccanico e così nella scuola si [...] un rapporto conflittuale tra i [...] e lo Stato. [...] della democrazia nella scuola [...] di promuovere la costruzione di istituzioni intermedie [...] della partecipazione dalle masse. /// [...] /// [...] della democrazia nella scuola [...] di promuovere la costruzione di istituzioni intermedie [...] della partecipazione dalle masse. (0)
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