→ modalità contenuto
modalità contesto
Record visualizzabile solo in forma di Preview: a seguire i 2 riquadri sottostanti (altra documentazione autorizzata) è visibile la trascrizione o descrizione parziale del record richiesto
ANTEPRIMA MULTIMEDIALI
ALBERO INVENTARIALE
Legenda
Nodo superiore Corpus autorizzato



INVENTARICATALOGHIMULTIMEDIALIANALITICITHESAURIMULTI
guida generale
CERCA

Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1991»--Id 1906680187.

Videoguida per la navigazione in KosmosDOC.org

Il brano seguente è un frammento di trascrizione automatica (OCR) della pagina richiesta. Questo sistema di indicizzazione della Biblioteca digitale non liberamente visualizzabile mostra parzialmente ciascuna Entità Multimediale suddividendola in piccoli segmenti separati da «[...]» (medesimo periodo o primo periodo successivo) e da « /// [...] /// » (periodo successivo non adiacente). Per riscontrare nella pagina i termini ricercati suggeriamo l'uso di ctrl+F o analoghi, ove il proprio browser lo consenta.

Roma Con il fiato [...] Temi, [...] poesie Nelle elementari le paure e le [...] A cura di Della [...] Silvia [...] un QUEI DUE STUPI DI Francesco. IV elementare scuola Vittorino [...] Feltre Il 4 agosto 1990 [...] Hussein ha invaso il [...] assetato di petrolio. Olfatti il [...] è ricchissimo di pozzi [...] la benzina [...]. Dunque [...] ha minacciato un attacco [...] quello stupido di [...] ha ribadito che a [...] non avrebbe fatto nè caldo né freddo. Però per precauzione ha [...] i minatori dei giacimenti petroliferi: sarebbero stati [...] essere attaccati e uccisi. Allora [...] ha astutamente effettuato [...] centinai di navi dirette [...] sono state [...] e setacciate da poppa [...] vedere se trasportavano cibo per [...]. Alcuni bambini [...] sono morti e quindi [...] ha rispedito via aerea ali [...] alle loro residenze. Poi, vedendo che [...] non cessava, ha [...] guerra, e [...] (quello stupido), è rimasto [...] giocando tranquillamente a goll dicendo «state calmi». [...] ha dichiarato, di combattere [...] chimiche, ed ha fornito al suo [...]. [...] poi ha sbizzarrito il [...] che gli americani sono diavoli e loro [...]. Ieri è scaduto [...]. Non hanno [...] una pallottola, fino alle 2 [...] oggi. Alle 2 difatti, ad [...] minuti, sono passati aeri [...] ed [...] (gli [...] vengono anche chiamati gli [...] loro capacità di schivare i radar) sopra [...] e altre citta, [...] ed hanno [...] lo stratagemma «tempesta nel [...]. Alcuni pozzi di petrolio [...] un vero mate di fuoco. Le maschere antigas per [...]. Dopo il bombarda-; mento [...] molte cose. Ora si possono vedere le [...] di: torri [...]. Questa è la terza [...] ordigno contro la terra. NEL CUORE SPEZZATO Sabrina [...] elementare. [...] dei soldati verso il [...]. A occhi chiusi / [...] gioventù. OGGI, [...] X [...] elementare, scuola Vittorino da Feltre. Il 2 agosto 1990, [...] Hussein, [...] ha invaso il Kuwait una [...] che si trova vicino [...]. Perché [...] ha invaso il Kuwait? Primo [...] il petrolio e quindi ci sono I [...] i debiti al Kuwait, poi per seconda [...] sbocco sul mare che permette di stare [...] con gli albi paesi. [...] delle Nazioni unite, ha [...] per [...] invaso il Kuwait, perché [...] che non si possono prendere i Mesi [...] lo acconsenta. Tutti gli uomini che [...] per lavoro, per missione [...] sono stati presi da [...] come ostaggi, cioè sono [...] è che se [...] . Per fortuna [...] ha fatto ritornare tutti [...] proprie nazioni. Il presidente americano George [...] ed altri hanno dato [...] questo tempo è il IS [...] sarebbe stato ieri: questa mattina è scaduto [...] tempo e [...] ha dato ancora qualche [...]. UNA PIANTA CARNIVORA Antonella [...] elementare, scuola di via Ferraioli. Un urlo disperato / [...] sangue / un baratro di paura / [...] ti avvolge: / è [...] di un massacro. [...] UN PAZZO [...] elementare. Scuola Vittorino da Feltre. D 2 agosto del [...]. ///
[...] ///
Hanno scritto temi, poesie, fatto [...] ritagliate da giornali, hanno [...] le loro paure e le [...] speranze ono i piccoli delle scuole [...] via Ferraioli, Vittorino da Feltre [...] 2 ottobre 1870. ///
[...] ///
[...] il capo [...] e molte altre persone hanno [...] di convincere [...] a ritirare le truppe dal [...] lui [...] che un tempo II Kuwait [...] e quindi non si è ancora allontanato da questo [...]. [...] cioè [...] delle Nazioni unite, ha [...] non lascia il Kuwait [...] guerra, ma [...] non si è impaurito [...] in una analisi che gli hanno fatto, [...] la guerra è il suo divertimento preferito [...] me, è un pazzo, lo non vorrei [...] la guerra perché molti bambini e molte [...] morire ma [...] non vuole sentire nessuna [...] e, forse, si farà la terza guerra [...] me è la cosa più brutta che [...] persone moriranno e calcolando ciò non vince [...]. Molte persone si sono [...] nei negozi di vestiario perché, in caso [...] loro, potrebbe non arrivare più niente, ma [...] esagerato. [...] ha detto che metterà gli [...] americani prima dell'esercito cosi, ha pensato, gli americani non [...]. UNA PIOGGIA DI FUOCO Valerio [...] elementare, scuola di via Ferraioli. Dal cielo [...] / pioggia di fuoco [...] donne / come carne da macello. La guerra è iniziata a [...] dei [...] fatti storici antichi. Però la ragione più fasulla [...] quella che i [...] avrebbero chiesto [...] di attaccare il loro paese [...] dal governo [...]. I due capi di [...] di fare delle trattative a [...] ma non sono servite [...] il 2 agosto [...] ha invaso II Kuwait, [...] gli ostaggi poco alla volta. [...] ha dato a [...] un tempo per [...] dalla temi invasa. In questo tempo però [...] riuscito a convincere [...] ad [...] dal Kuwait. Io penso che la [...] anche se non ho paura per me, [...] lontano [...]. Ma ho paura per [...] la vive e la combatte. La trovo ingiusta perchè [...] Kuwait [...] aggredito, forse aveva torto [...] ma [...] aggredito, è [...] che passa dalla parte [...]. Secondo me [...] e le altre nazioni [...] Golfo dovrebbero [...] e lasciare tutto [...] che parlando e predicando [...] convincere [...] a lasciare il Kuwait. ///
[...] ///
Personalmente ho [...] anche un motivo in più [...]. ///
[...] ///
MI SENTO [...] elementare, scuola Vittorino da Feltre. A me gli uomini [...] pensano a) male che in questo moménto [...] noi bambini. Questa brutta guerra. Da quando è scaduto [...] non è riuscito a convincere [...] Hussein capo [...] a lasciare libero il Kuwait [...] vivendo momenti di ansia e di paura, [...] strano. Subito dopo la scadenza [...] la guerra, nonostante in tutto il mondo [...] di pace. Tornado, [...] e tanti altri hanno [...]. Tutto questo io [...] visto in [...]. Bellissimi filmati mi hanno [...] televisione e quasi mi sembrava di assistere [...] al videogame. Ma purtroppo quello che [...] vedo non è un gioco ma una [...] farà [...] ri re molta gente [...] capito a cosa servirà [...] ecco perché mi sembrano [...]. La [...] io non la vo-' [...] gli uomini dovrebbero imparare a vivere bene [...] usare le armi, aiutarsi a vicenda, lo [...] io voglio che nessuno usi più le [...] soldi sprecati per la guerra regalati alla Svizzera, [...] usati per aiutare i poveri del mondo. VITE ALLO SBARAGLIO Francesco [...] elementare scuola di via Ferraioli. [...] e [...] due popoli da tempo [...] litigando un piccolo Stato, il Kuwait, confinante [...] Golfo Persico. Dal Golfo, si può passare [...] Atlantico e quindi i due popoli [...] le loro esportazioni petrolifere. [...] Hussein, capo dello Stato [...] tempo per decidere, in diretta al telegiornale, [...] guerra o no. Giovani militari sono stati chiamati [...] stare all'erta per un [...] conflitto armato. Per me uno Stato Libero [...] rimanere occupato, perchè tutti [...] essere indipendenti. [...] iracheni sono stati educati [...] a morire combattendo per ottenere la vita [...] che [...] sia il Maometto del [...]. Queste nazioni sono ricche [...] impotenti di [...] fuori . Comunque spero che la [...] sia, perchè è sempre una cosa sanguinaria [...]. ///
[...] ///
IV elementare, scuola 2 [...]. La guerra è brutta [...] se si fa muore tanta gente perchè [...] si fa più con i fucili, ma [...] con i cannoni, con i carri armati [...] bom-ba atomica. Questi giorni ad alcuni [...] la lettera da stare pronti per andare [...] sconfiggere [...] Hussein con i suoi [...] impossessarsi di altri territori che non appartengono [...]. Vuole far morire tanta gente [...] per un pezzo di territorio. In [...] c'è tanto petrolio pero [...] macchinari per [...] su. BISTICCI E DOPO IL FUOCO [...] elementare scuola Vittorino da Feltre. La conseguenza di questa [...] patto fatto molto tempo prima fra i [...] non rispettato [...] durante la guerra tra Iran [...] il Kuwait ha prestato [...] di dollari per vincere la guerra e [...] ra, gli avrebbe restituito [...]. Ma [...] accusava il Kuwait di [...] dal suo paese e quindi, secondo [...] Hussein, il patto è [...]. Al Kuwait però non [...] dopo vari bisticci, [...] ha invaso il Kuwait, [...] tutti quelli che si trovano in [...] a tutti i ragazzi [...] chiamati nel Golfo e alle loro famiglie, [...] quelli che sono pronti a vivere un [...] tensione. ///
[...] ///
Fortunatamente gli Usa e gli [...] paesi per le altre armi sono [...] ci troviamo proprio ina una [...] drammatica. Tutto questo per una questione [...] poteva essere risolta pacificamente. NON È «RISIKO» Vincenzo [...] elementare, scuola di via Ferraioli. La guerra è un [...] diluvio di sangue. Aspettando che ti arrendi [...] per bombardare, e si alzano le fiamme. ///
[...] ///
La guerra è un [...] non si sopravvive. Non è come giocare [...] «Risico». È un incubo reale [...]. Quando si fa la [...] gioca più, si muore! La guerra si può [...] alla radio, si può [...] sul giornale. Non vogliamo [...] in televisione. IL PAPA DA [...] Cristina, --IV elementare, scuola Vittorino [...] Feltre. La crisi del Golfo [...] 2 agosto 1990. [...] Hussein ha deciso quel [...] il Kuwait perché era e lo è [...] petrolio. [...] Hussein poi ha deciso [...] ostaggi i francesi, inglesi, italiani, tedeschi per [...]. [...] cioè [...] Nazioni Unite, ha cercato [...] costi di trattare con [...] ma niente. [...] Baker, De [...] anche loro hanno cercato [...] niente, [...] non si muove dal Kuwait. [...] poi s'è stufato e [...] Hussein che se entro [...] se ne andava dal Kuwait si faceva [...] se non se ne andava si faceva [...]. Bruno Vespa prima che [...] fatto [...] a [...] Hussein. [...] gli americani non volevano [...] in onda perché avevano paura [...] succedesse qualcosa ma poi [...] mandata in onda. Tutte le nazioni del [...] perché hanno molta ma molta paura della [...]. Io come tutte le [...] della terza guerra mondiale. Mamma, prima che scadesse [...] che se il Papa va da [...] Hussein, [...] si ritirerebbe dal Kuwait Oggi [...] e [...] non ha deciso ancora [...] che ci fosse la pace perché i [...] che hanno chiamato potrebbero morire. Danilo e Simone, [...] . Guerra è una spada che [...] il corpo / [...] è un missile come un [...] / che non smette mai di volare. QUANTE ARMI TERRIBILI Marco, [...] "IV elementare, scuola Vittorino da Feltre. Il 2 agosto 1990 [...] Hussein ha invaso il Kuwait [...] (Organizzazione Nazioni Unite) e [...] si sono [...] Hussein allora ha catturato [...] si trovavano in [...] a lavorare per le [...] come ostaggi, poco a [...] Hussein ha liberato gli [...] non ti ha liberati tutti [...] ha stabilito una data, [...]. [...] questa data [...] Hussein doveva abbandonare il Kuwait [...] cosi non ha fatto, quindi dopo [...] c'è la guerra. [...] ha dato ancora una piccola [...] a [...] ma dopo farà la [...] spero che ci saranno pochi [...]. [...] e [...] Hussein hanno molte armi [...] aerei, missili, ecc. [...] Hussein vuole fare la guerra. [...] no, ma è stato costretto [...] farla [...] non aveva altra scelta. Questa guerra sarà molto fotte [...] bisognerà stare attenti, speriamo bene. Riflessione: spero che la [...] faccia ma credo proprio di si. NON CREDO [...] Daniele, [...] scuola 2 ottobre 1870. Certe volte mi immagino [...] i mezzi come sono, la famosa e [...] BOMBA ATOMICA. Ne parlano tutti i [...] notizie straordinarie. Io non ci credo [...] non possono credere che gli uomini possono [...] fare una cosa così grave. Ma, se il mondo [...] perchè ci ammazziamo? Non posso neanche credere [...] abbiano un cuore cosi. La guerra per me [...] per il mondo intero. UN CERTO [...] elementare scuola «2 ottobre 1870». In Italia [...] le cartoline e i [...] pronti a partire II. In questi tempi tutti [...] altri parlano per convincere [...] a non fare la [...] è meglio discutere prima di fare una [...] che sia giusta o [...]. Questa occupazione toglie la [...] uomini che sono II, e poi la [...] diritto indispensabile. Óra la guerra non [...] prima, si fa con le armi chimiche [...] c'è [...] per tutti e anche [...]. Io spero che [...] capisca tutto questo e [...] guerra. Loro fanno la guerra [...] allargare il proprio dominio, perchè loro sono [...] a concetti primitivi e non capiscono che [...] una guerra. Sabato io sono andato [...] la pace, [...] molti striscioni con scritto [...] vuole la guerra perchè è una cosa [...] vorrei che [...] domani capisca cosa sta [...] può succedere e decida di libe-rare quel [...]. ///
[...] ///
Sabato io sono andato [...] la pace, [...] molti striscioni con scritto [...] vuole la guerra perchè è una cosa [...] vorrei che [...] domani capisca cosa sta [...] può succedere e decida di libe-rare quel [...].

(0)
(0)


Nota sulla tutela della privacy. e Nota sulla tutela del copyright.

Nonostante i continui tagli che il settore culturale è costretto a subire - biblioteche storico/letterarie ed Archivi storici in particolare -, nell'epoca del Web 2.0 non termovalorizziamoci!La funzione di servizio pubblico sia essa offerta da un Ente pubblico o privato ha un costo; affinché il progetto possa mantenersi e continuare ad essere sviluppato sarebbe necessario un sostanzioso finanziamento pubblico, ma in sua assenza? Sareste disposti ad "adottare" una pagina e renderla fruibile a tutti in una rigorosa logica senza scopo di lucro?
Visualizza: adotta una pagina della Biblioteca digitale KosmosDOC

Consultazione gratuita del cartaceo in sede: .

Biblioteca Digitale


Perché è necessario essere utente di una biblioteca abilitata al sistema KosmosDOC per visualizzare la descrizione catalografica, le istanze materiali nei singoli inventari, la trascrizione completa e l'oggetto digitalizzato?
Il progetto è senza scopo di lucro, ma purtroppo le spese sono ingenti. Da alcuni anni IdMiS - Istituto della Memoria in Scena (ONLUS) -, anche grazie al Comitato promotore Fondazione Giovanni Frediani ed all'Associazione Culturale Controtempo, ha investito molte risorse sia monetarie che umane nella progettazione del sistema, nella traduzione digitale del proprio patrimonio archivistico, bibliografico - specialmente dell'emeroteca -, biblioteconomico, e museale; in assenza di un contributo pubblico minimamente adeguato ci vediamo costretti a chiedere alle biblioteche che vorranno aderirvi ed indirettamente agli utenti la condivisione dei costi e/o la partecipazione attiva all'elaborazione delle unità bibliografiche che ciascun ente vorrà inserire per il prestito digitale interbibliotecario.
Il sistema condivide già oltre settecentomila Entità Multimediali, di cui gran parte afferenti alla Biblioteca digitale.

(238)
(1)



La digitalizzazione/elaborazione dal cartaceo alla Biblioteca Digitale, relativamente all'emeroteca riguarda (in parentesi quadra consistenza detenuta ed altre annotazioni; * ove lavorazione tuttora in corso):

Periodicità non quotidiana


(216)


(119)

Cinema Nuovo [serie quindicinale 1952-1958]

(193)

Città & Regione [1975-1976*]

(191)

Civiltà cattolica [1850-2000*]

(145)


(199)

Interstampa [1981-1984*]

(199)

Marxismo Oggi [1988-1991*]

(198)

Nuovi Argomenti [1953-1965]

(184)

L'Orto [1937]

(162)

Paragone. Arte [le serie dirette da Roberto Longhi, 1950-1970]

(192)


(187)


(205)

Rinascita [1944-1962 mensile, 1962-1989* settimanale, marzo 1989 numero 0 direttore Franco Ottolenghi, 1990-1991* Nuova serie direttore Asor Rosa]

(88)

Teatro in Europa [1987-1997*]

(204)

Vita cecoslovacca [1978-1984*]


(204)

Quotidiani

Avanti! Quotidiano del Partito Socialista Italiano [1943-1990* edizioni di Milano e Roma]

(204)

Brescia Libera [1943-1945]

(160)

Granma. Organo oficial del Comite Central del Partido Comunista de Cuba [1965-1971*, 1966-1992 riduzione del Resumen Semanal]

(193)


(206)

Ordine Nuovo [1919-1925]

(64)

Corriere della Sera [1948* annata completa «Nuovo Corriere della Sera»]

(196)

Umanità Nova [1919-1945]

(170)



(99)


Eventuali segnalazioni dei propri interessi potranno influire sulle priorità di lavorazione. Per un elenco di tipologie differenti (monografie, enciclopedie, materiale discografico e non book material) o delle consistenze minori, oppure per informazioni sul prestito bibliotecario/interbibliotecario: .





Filtro S.M.O.G+ disabilitato. Indici dal corpus autorizzato

visualizza mappa Entità, Analitici e Records di catalogo del corpus selezionato/autorizzato (+MAP)




Interfaccia kSQL

passa a modalità Interfaccia kSQL