Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1962»--Id 1615162409.

[...] alunni » 287. Alessandro Natta pre domani [...] Roma, al Ridotto del teatro Etili secondo Convegno [...] comunali e [...] comuniste. Tema del Convegno: « Una [...] universale pubblica e gratuita, parte integrante della [...] dello sviluppo civile e sociale Paese -. La discussione continuerà per [...] domenica con un discorso della compagna Nilde [...]. I convegno nazionale la scuola [...] che apre domani a Roma, urne particolare rilievo [...] per (Ine [...] prima, per il nuche nel [...] sociale occupa la [...] onda, perchè ritorna su dei [...] centrosinistra risii tuttora [...] e cui [...] per [...] caratterizza la [...] governativa non si intravede uno [...] positivo, se [...] esso non si avrà timi [...] mobilitazione della [...] pubblica. Si riderà, infatti, che [...] del governo quello di [...] vita ad rete statale [...]. I risultato è stato però Ilo di insabbiare il [...] al punto che In stessa [...] Udizione lo [...] stralcio [...] triennale e prevede alcuni [...] alla scuola [...] di futura [...] si hanno serie [...] ad andare [...]. Posizione dei [...] con mi [...] della vasta e privata [...] scuola materna. Su sto tema [...] che [...] la [...] nel suo [...]. Ma [...] se perciò si pen-e che [...] convegno irt-a [...] su una lidi sterile [...]. Al contrario: [...] riaffermerà na scuola materna [...] statale è [...] a un complesso di [...] che superano [...] polemica tra ie clericali, o [...] del lavoro [...] le [...] esso introdotte nella [...] e nella vita a famiglia, [...] vita della moderna, tutti i [...] problemi della [...] oggi una dimen-sione diversa, [...] al passato, alla scuola [...]. Assai opportunamente il documento che [...] commissione femminile del PCI ha elaborato per il convegno [...] come [...] la [...] non è più in grado [...] assolvere da sola alla educazione [...] per la complessità c il [...] stesso della vita in una società capitalistica [...] ». [...] quindi tutto un rapporto [...] che entra in crisi e [...] deve trovare una nuova soluzione anche al livello della [...] materna, come primo centro di educazione [...]. Struttura e ordinamenti In [...] sono due grossi problemi da avviare a [...]. Il primo di essi è [...] nuova e vivace riflessione pedagogica che parta dalla realtà [...] abbiamo accennato, per arrivare ad una più puntuale definizione [...] rompiti educativi che spettano alla scuoia [...] erti a. Il secondo riguarda strutture [...]. Si sa, infatti, che [...] materna è stata concepita come una sorta [...] dove si tengono un mucchio di bambini [...] giocattolo c un po' di refezione. [...] evidente invece che più [...] lavoro femminile, sempre di più la scuola [...] di essere « assistenza ». Di [...] la necessità di inserire la [...] materna nel sistema educativo italiano, [...] afferma il documento citato [...] « come primo momento del [...] educativo [...]. Quindi universalità, pubblicità, gratuità [...] come un servizio che la società [...] in primo luogo a [...] alle famiglie, seguendo per quel che riguarda [...] criteri della Costituzione repubblicana. Questi problemi, collegati a [...] comportano (in particolare alla [...] questo campo possono assumere gli Enti locali, [...] riguarda e le strutture organizzative e i [...] sono al centro dei lavori del convegno, [...] daranno sicuramente un seno contributo a tutta [...] la riforma democratica della scuola. Nei momenti di crisi [...] la sostanza politica trapela con prepotenza ed [...] tessuto. Uno di questi momenti [...] la battaglia politica ò divenuta cosi scoperta [...] alle istituzioni scolastiche che ha rimesso in [...] scuola elementare che sembrava un settore pacificato [...] soggetto soltanto agli amorevoli perfezionamenti dei pedagogisti. [...] che lia, se pure [...] sommesso, scoperto i suoi punti deboli e [...] dell'esame di [...] alla scuola media dopo [...] quinta; piccolo fatto in apparenza ma che [...] di sottoporre [...] elementare a un confronto [...] alcune dirette responsabilità delegate [...] a [...]. Occorre subito dire che [...] stato accolto con una reazione negativa sia [...] professori, timorosi di vedere peggiorare la qualità [...] nel corso medio senza la cautela di [...] sia dai maestri, coscienti elio il passaggio [...] elementari [...] media non possa avvenire [...] la maggior parte degli alunni. [...] perchè questo disagio se una [...] segue [...] senza soluzione di [...] l. Ma i fatti vanno [...]. In realtà tra scuola [...] media c'è una frattura di cui i [...] colpa alla impostazione [...] della scuola media e [...] deficienza dei programmi elementari, particolarmente grave nel [...] e [...]. Sia se si trattasse soltanto [...] una questione di metodo e [...] programma la [...] probabilmente potrebbe [...] con un minimo di buon [...] da una parte e [...] invece la querela sembra insanabile; [...] concetto stesso di sapere diventa argomento di discussioni accese [...] che si arrivi mai ad un accordo. Intanto ci va di [...] In [...] degli scolari e. Potrebbe essere dubbio, a [...] questa diversità di valore, gioca a favore [...] popolare) o a favore della media (o [...] constatare che una discriminazione esiste e che [...] luogo ancora oggi [...] equivoci pericolosi. Non è il caso [...] gli [...] con i [...] da una parte si [...] i vantaggi dei metodi e dei programmi [...] primaria e quelli con i [...] parte si esaltano i [...] secondaria; [...] importa andare alla ricerca [...] che impediscono un normale organamento di tutta [...] scolastica dalle case materne [...]. Abbiamo detto che il [...] apparire fino a un anno [...] pacifico di tutto [...] scolastico. In realtà da (piando, [...] fa, la borghesia più illuminata decise che [...] del [...] era necessaria e auspicabile lasciando [...] degli alunni nel corso elementare destinato fino [...] preparazione dei latinucci, [...] della reazione si era [...] calmando. La scuola elementare vide [...] di classi impossibile in altri settori della [...] vita: fanciulli borghesi e fanciulli popolani impararono [...] la tavola pitagorica. Anzi, a mano a [...] di una formazione civile Sopraffecero le esigenze [...] latino; e la scuola elementare si orientò [...] popolare. Metodi [...] Ala questo [...] pacificamente quanto può apparire a prima vista: [...] corsi, introduzione di metodi [...] hanno costituito [...] piccole e grandi battaglie fino al momento [...] sembrato che la conservazione stabilisse di trasferire [...] difensiva alle soglie della scuola media considerando [...] completamente [...]. Ma appunto perchè [...] e città Aree fabbricabili Primi [...] scuola; aule [...] disadatte, [...] «car»a. Il Comune [...]. [...] popolazione di. Occorre per il procinto anno [...] una nuova scuola. Ma come e [...] Comune non ha [...] e il bilancio comunale è [...] che [...] se [...] di popolazione non ha gravato [...] nuove spese per i serv [...] pubblici, per la costruzione della [...] viaria, della fognatura, [...]. Me opere por accogliere i [...] cittadini: occorrono [...] ture sportive, commerciali « culturali, [...] la genie possa condurre una vita civile; occorre in [...] luogo la [...] ,i unti [...] ai II anni, come è [...] nella Costituzione. ///
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A questo punto ci [...] clic anche la [...]. Sansoni [...] il corso [...] elementare di due, o di [...] o di sei anni è stato destinato sempre di [...] a una funzione essenzialmente strumentale e divulgativa, ossia a [...] forma di [...] considerata inferiore. [...] di ammissione alla media [...] consacrazione di una separazione tra lo indirizzo [...] aristocratico di istruzione; dietro quel baluardo la [...] sicurezza dei suoi privilegi. [...] logico che questa sicurezza potesse [...] soltanto su una accentuazione ben chiara della demarcazione tra [...] e cultura. E se la chiave [...] era posta nel centro della scuola media, [...] fino dalla scuola elementare. Scuola [...] avvenuto cosi che, dopo [...] felice del positivismo che ha diretto alla [...] di stimolo molto intensa, col prevalere del [...] conservatori accentrati intorno [...] la politica scolastica si [...] senso di sminuire la consistenza. Cosi mentre con la [...] nelle medie lo studio del latino considerato [...] valida formazione culturale e morale, si toglieva [...] studio [...] grammatica e [...]. Mentre nello medie si [...] della filosofia, nelle elementari si introduceva quello [...] minore o popolare. La portata politica di [...] in ombra quei motivi di carattere pedagogico [...] certo senso [...] tanto più che la [...] fare i salti mortali per trovare una [...] provvedimenti sostanzialmente opposti presi in direzione della [...] più popolare e della [...] più borghese. Il salto qualitativo realizzato [...] corsi con la riforma Gentile si 6 [...] In riforma Ermini che. Può sembrare strano che [...] sia levata da certi pulpiti pei questo [...] elementare mentre da quegli stessi pulpiti sono [...] quando si è minacciato il latinuccio delle [...]. Siamo dunque di fronte [...] mantenere distinte due culture, di cui una [...] a ragione più valida [...] a coloro che per ragioni di classe [...] arco degli studi. Questa distinzione non può [...] della scuola media; si garantisce meglio se [...] primario e indirizzato per una strada diversa, [...]. Basta rileggere con occhio critico [...] dopo [...] di questi sette anni, gli [...] programmi per [...] sotto le ragioni apparenti di [...] teoria della libertà e creatività infantile, una precisa volontà [...] mantenere nel vago e [...] educative; e [...] il rispetto per [...] del maestro un [...] educativo tanto più pericoloso quanto [...] impreparata è oggi la categoria degli insegnanti e incapace [...] di trarre dalla formula [...] un saldo orientamento personale. Tanto meglio se teorie [...] in sè nei loro fondamenti psicologici. Anzi la battaglia pedagogica [...] una facciata rivoluzionaria alla sotterranea opera di [...] nasconde dietro la povertà della istruzione di [...] divisioni operate nella scuola e nella cultura. Questi interessi di marca [...] fastidiosa sulle più impegnative battaglie pedagogiche; anche [...] si svolge sotto i nostri occhi e [...] da ideali democratici: che [...] formalismo, la passività intellettuale (che ha come [...] morale e politica), il conformismo, la schiavitù [...] la creazione di una scuola in cui [...] stimolato a collaborare alla creazione del proprio [...]. Tutti principi e tutte [...] con entusiasmo. Ma se si esamina [...] e queste prospettive sono state interpretate dalla [...] Ermini, [...] vedrà in trasparenza una volontà politica conservatrice, [...] quella di rendere ancora più difficile che [...] una normale progressione dalla scuola elementare alla [...]. Equivoco [...] a queste contraddizioni [...] dell'esame di ammissione alle [...] un fatto isolato, non logicamente collegato con [...] azione fondamentale. Sembrerebbe a prima vista [...] largo gettato tra [...] e [...] scuola; per lo meno [...] un ostacolo di fronte al quale molti [...]. Ma le circostanze in [...] è stato preso, mentre ancora il partito [...] mostra riluttante a riconoscere la inevitabilità e [...] unificazione dei corsi medi e i difensori [...] si accaniscono a sostenere le sorti del [...]. [...] più pericoloso in cui quel [...] potrebbe far cadere In scuola italiana sarebbe quello di [...] di [...] revisione dei programmi Ermini e [...] una nuova impostazione della scuola elementare. Lasciando il corso elementare [...] oggi e mantenendo intatti, nella sostanza, i [...] media si mettono i ragazzi del [...] famiglie, nella condizione di affrontare il proseguimento [...] molte probabilità di fallimento, senza basì culturali [...]. Un avvio [...] sistematicità e razionalità [...] è divenuto indispensabile a [...] elementare, proprio in rapporto al più largo [...] apre alla cultura di tutto il [...]. Su questo punto occorre [...] aperti per non lasciare sotto i piedi [...] dei vuoti pericolosi. Dina Bertoni [...] coi nostri figli I [...]. I genitori che desiderano [...] ii ,vio agio sin dal [...] debbono quindi preoccuparsi di [...] in tempo. Anche quando non sìa eccessivamente [...] allo studio, è difficile che tanto lo [...] delle prime classi quanto lo [...] delle [...] non provi, nel prendere in [...] per la prima volta i libri [...] un moto [...] e [...] ed è bene [...] approfittare. Non [...] dunque a dare a questi [...] distratta o sprezzante: aiutiamo invero [...] figli a [...] con cura, [...] lì con loro, indicando le [...] che ci sembrano positive. Questo non significa assolutamente che [...] n prendere per oro colato [...] quello che sentono in scuola o leggono sui libri [...]. Suscitare lo spirito critico. [...] però in ogni caso [...] complesso di questioni che nascono un rapporto Ira [...] e gli [...]. In certe scuole, [...] dell'anno scolastico si tiene [...] riunione in [...] le [...] sono invitate a incontrarsi con [...] futuri maestri o professori dei figli: ed è questa [...] pratica. Ma dove questo non avviene [...] o per ritrosia o pigrizia dei maestri o anche [...] volte per [...] della maggioranza dei genitori [...] c'è ugualmente modo di [...] e farsi conoscere: non per [...] i figli, invocare indulgenza per i loro difetti o [...] i meriti, l. Una posizione garbato ma [...]. ///
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Una posizione garbato ma [...].