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Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1986»--Id 1053905663.

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DOMENICA 2 [...] quando abbiamo sete/ [...] la pioggia,/ quando ci sonno/ Il vento soffia ROMA [...] bambini zingari/ non abbiamo avuto [...] tanti giocattoli/ come 1 bambini del gagè/ E mal [...] stati ricchi come [...] abbiamo più salute di loro/ [...] slamo più felici. I versi della poesia [...] hanno un sapore lontano sotto [...] polveroso viadotto della [...] dove una piccola [...] di [...] Jugoslavi ha fermato 1 suol [...] sudici e [...]. Un [...] vento soffia, è vero, [...] 1 vapori velenosi del fiume di macchine Intorno; [...] ma perché il [...] si trasformi in pan [...] fetido; e di uccelli, poi, in [...] di cemento e di [...] rimasti ben pochi: topi piuttosto, e cani [...] che con la salute e la felicità [...] a che fare. Il buon Dio deve [...]. O forse il buon Dio [...] forse è [...] che preferisce non vedere [...]. Corrono incontro a Roberto [...] amici. Escono dalle [...] gli saltano al collo, [...] mano, lo tirano di qua e di [...]. Lo aspettavano, come ogni [...] e mezzo, e come ogni mattina gli [...] un poco Intimiditi dalla presenza di un [...]. Roberto sorride, si lascia strattonare, [...] parola nella loro [...] quella lingua misteriosa e complessa [...] racchiude In sé un [...] di storia altrettanto misteriosa e [...]. Vengono [...] pure gli [...] fratelli, giovanissimi anche loro, e poi le [...] e sulla testa scialli [...]. Roberto è anche loro [...]. Lo conoscono ormai da [...] mezzo, da quanto con altri [...] della [...] Comunità di [...] s'è mésso In testa [...] debbono Imparare a leggere, a scrivere, a [...] a disegnare come gli altri. Come tutti gli altri. E dunque quasi ogni mattina [...] per [...] alcuni [...] a scuola; ed e [...] anche al [...] tre volte a sètti-, mana, [...] lui stesso. SI [...] alla volta della [...] scuola, il [...] Circolo [...] con la [...] carica di bambini: [...] Renato. A scuola ci va [...] 13 anni, ma un [...] uno no. Oggi è andato a [...] scarti [...] vive senza genitori, con [...] deve fare qualcosa per mantenersi. Resta a terra anche [...] pure lui tredicenne, dalla [...] perché handicappato mentale. Cinque bambini o sei non [...] molti rispetto alla popolazione del «campo», ma [...] le [...] vivono [...] persone; di esse più della [...] sono ragazzi e bambini al di sotto del 14 [...] quindi in età scolare. Quei cinque o sei [...] 11 dieci percento. Così come il dieci [...] della popolazione zingara in età scolare sono [...] elementari, e quegli [...] iscritti alle medie: un [...] città, dove gli zingari sono cinque o [...] oltre la metà al di sotto del [...] Occasione di conoscenza Per cinque che varcano la [...] quando e come i [...] e senza libri [...] trenta restano a girovagare [...] raccogliere pezzi di ferro nelle discariche, ad [...] nel loro poveri commerci, a sorvegliare [...] piccolissimi lasciati accanto al [...] fiamma viva che scalda la roulotte. Quella porta comunque non [...] troveranno 11 bidello che II guarderà fra [...] 11 disgustato, leverà gli occhi al cielo [...] Roberto implorerà: [...] da cristiania. Al che Roberto prontamente [...] «Ma [...] sono [...] è facile vincere 11 [...] di chi è diverso. [...] può variare [...] illuminata alla «versione aperta, e [...] come quasi sempre avviene [...] dagli adulti [...] le [...] più generali Sotto il [...] in quelle [...]. È successo qualche volta [...] zingaro che offriva caramelle si sia sentito [...] te non le prendo, sono avvelenate». Ma qualche altra volta [...] successo Invece che gli insegnanti [...] anche i genitori abbiano considerato questa come [...] ai conoscenza e di [...] qual [...] loro cultura, la loro lingua. Così la conoscenza ha [...]. Non è colpa loro [...] lavarsi, se ancor oggi a Roma non [...] dotati di acqua, luce, servizi. La scuola certo non [...] un diurno se avesse in funzione una [...] scaldacqua. Ne verrebbe [...] anche un altro luogo [...] fa dire che se un bambino non [...] perché è sozzo, mentre se non si [...] zingaro i perché é [...]. Da quanto tempo [...] e gli altri frequentano questa [...] ce 11 portiamo da una quindicina di giorni. Prima andavano in una scuola [...] via del tiare. La frequenza ha un [...] la permanenza in una determinata località. Il loro [...] è alla [...] prima era in via [...] prima ancora In un [...]. La gente non vuole gli [...] attorno e 11 fa cacciare, e noi non possiamo [...] altro che [...] anche se tendiamo a [...] 11 meno possibile da una [...]. [...] genitori è stato difficile [...] Cè opposizione da parte loro? «No, non opposizione, [...] sfiducia. Temono che voglia [...] In modo velleitario, o [...] po' o per te stesso più che [...]. Di esperienze deludenti ne [...]. Ma se riesci a [...] vero, allora cominciano a fidarsi, diventano amici, [...] anche difficili, qualche volta [...]. E difficile, se non Impossibile, [...] ciò che proprio stamattina chiede a Roberto una giovane [...] che [...] una delle sue tre creature, [...] tolta dal campo e messa In un Istituto. Almeno per un po' [...] per la stagione fredda. [...] ha tre anni e [...] ancora non parla, non comunica. Per un [...] tenuta in ospedale, poi [...] restituita alla madre. E adesso è là nella [...] seduta sopra una [...] vestita di cenci, le gote [...] come la fiamma che arde accanto a lei dentro [...] rudimentale fornacetta di lamiera. Una catena n criminosa Roberto [...] non è possibile, che si è già Informato, [...] Istituti non accettano bambini nomadi, e la [...] Italiano crudo e spezzato ripete che lei [...] bambina, non dare, solo tenere Inverno e [...] con me. Non dare bambini noi». Cè [...] del tìtoli di queste settimane [...] giornali: la compravendita di bambini, [...] fanno gli organizzatori del furto, [...] prostituzione, del crimine. Il fenomeno è terribile, In [...] proprio qualche giorno fa ne hanno discusso [...] Torino [...] minorili del nord talià e le associazioni [...]. Il minore di 14 [...] di una vera e propria catena criminosa [...] esclusivamente del bam-bini, 11 addestra, li introduce [...] Italia, [...] programma [...] interviene con avvocati e [...] 11 rilascio e [...] del fanciulli sorpresi a [...]. Un bambino non è [...] ha detto 11 procuratore della Repubblica per [...] Milano, Carnevali [...] se non consegna tutti! Che [...] gli zingari con tutto questo? La circostanza che molti [...] siano provenienti dal Kosovo ha generato gratuite [...] jugoslavi sono zingari e chi altri, se [...] fa commercio di bambini? Attitudini e requisiti che [...] possiedono. Lo ha notato [...] procuratore [...] Venezia: È sintomatico che per I bambini zingari si [...] ricorrere [...] ad avvocati [...] mentre peri bimbi soggetti a [...] si fanno [...] Immancabilmente avvocati [...] " [...] À [...] ? fIN ALTO Intorno al [...] tra le [...] di un accampamento [...] SOPRA Roberto Cherubini, maestro degli [...] A SINISTRAI bimbi [...] piccola aula di Santa Passera SOTTO Piccoli nomadi in un campo [...] La fatica e il gusto [...] portare a scuola Silvan, [...] Renato, i bambini di un [...] Avversione, tolleranza, pregiudizio, rifiuto: i [...] modi in cui la città guarda ai [...] «Io non vuole lasciare bambina, [...] non dare, solo tenere inverno. Per un [...] per ùn [...] per chi non sia [...] difficile Immaginare che la vita possa scorrere [...] sue stagioni e I suol eventi ài [...] percorsi tracciati dalla macchina sociale, al di [...] di quaì delle categorie concettuali che la [...] elaborato. Per gli zingari è diverso: Importante è nascere, non dichiarare [...] nati; conta di più vivere, [...] programmare la vita; meglio attraversare che [...] delle cose vale poco [...] la disponibilità dalla proprietà: ciò [...] conta è [...]. Ma [...] costa fatica, e più [...] recenti, quelli che hanno segnato [...] declino delle attività attraverso [...] zingari preservavano la propria Identità. Indoratori, calderai, [...] e allevatori di cavalli, [...] e di aratri, giocolièri, musicanti: fino a [...] erano questi l mestieri degli zingari Oggi [...] informatica e computerizzata sembra quasi provare disgusto [...] passato contadino, per questa [...] bambinesca radice, non ha [...] voglia di guardarsi indietro. E cosà anche gli [...] zingari più ancora di tanti altri [...] si avvicinano al precipizio: [...] solitudine, Il nomadismo si fa randagismo, la [...] toro proverbiale destrezza fìsica e Intellettuale [...] si trasforma spesso In [...]. E diventano gli [...] oggi a Roma eli zingari [...] gli [...] E la nostra scelta è [...] onesta: stare con gli [...] E il nostro modo di [...] cristiani. I [...] poi sono gli ultimi [...] 1 più poveri, 1 più disperati. Hai visto come [...]. Alto, bruna [...] quasi remissiva e pronta [...] Roberto Cherubini ha 23 anni. Per la laurea In [...] mancano un ultimo esame e la test Entrerà [...] come bibliotecario alla seconda università romana di Tor Vergata, [...] la [...] vocazione e [...]. Come avvenne [...] chiedo [...] quella [...] «scelta degli ultimi»?« Fu un [...] casuale e un po' voluta. Nel TI, liceale al "Virgilio", [...] frequentare alcuni amici che andavano a fare [...] baracche [...]. A Santa Maria In Trastevere [...] Comunità di Sant'Egidio era già nata nel [...] e g» faceva opera [...] di [...]. Fu allora che incontrai [...]. Facevamo scuola per gli [...] anche per loro?. Così iniziammo a collaborare [...] Nomadi e con 1 pochi altri che. Nelle sei scuole popolari [...] Roma, [...] genere appoggiate alle parrocchie, riusciamo ad Insegnare [...] centinaio di bambini zingari». Con lui c'è Luca, [...] Comunità che lo accompagna fin dal mattino. I cinque bambini Rom [...] di corsa, come tutti, e si sfrenano [...] giardinetto giocando a nascondino e [...] parole agli altri incomprensibili. Poi, seguiti da occhiate [...] diffidenza, [...] di Invidia, se ne [...] la Panda, ancora eccitati dalle avventure di «Zanna [...] film appena proiettato a scuola. Arrivano i carabinieri Nel [...] sorpresa: arriva una pattuglia del carabinieri, pistole [...] In pugno, per il controllo del documenti di [...]. La tensione sale immediatamente [...] smorza perché tutto è in regola. I carabinieri se ne [...]. Non resta che esternare [...]. E hanno paura: di [...] messi in prigione: «Già messi noi su [...] in campi, già uccisi. Alle tre del pomeriggio Roberto [...] Luca sono ancora nel «campo», e con loro Francesco, [...] volontario della Comunità. Al bambini del mattino [...] Zoran, Barn, Alia, e [...] Insieme [...] va nel locali che ospitano la scuola [...] chiesetta di Santa Passera, stupendo tempietto medievale [...]. Nella catacomba, [...] sarebbe sepolto un santo [...] San Ciro, ed anzi proprio dalla distorsione fonetica di [...] sarebbe derivata [...] curiosa denominazione. Imparare giocando, aveva detto Roberto. Il suo programma odierno [...]. Si comincia all'aperto. Per acquisire 11 senso dello [...] e I concetti di «dentro» e «fuori» potrà servire [...] gioco di rincorrersi, acchiapparsi, ma [...] una volta rimessi [...] dentro la propria po-! [...] della [...] stanza potrà essere [...] compresa attraverso 11 volo« del [...] carta, lanciati [...] del; piccolo sagrato. Il [...] si del giorno e della [...] potrà essere raffigurato [...] di cartoncini con sopra disegnati [...] sole [...] la luna, o spiegato dalla [...] scrizione delle azioni che si, svolgono nel «campo» o [...] la roulotte: di giorno [...] vado a scuola, siedo nel-, [...] carovana, rubo; di notte,, dormo, guardo la tv, metto. E chi è abituato ad [...] la noia di fanciulli alle prese con complicati giochi; [...] non può non rimanere [...] con la quale questi si [...] in giochi semplici e persino [...] quelli che si possono fare con un [...] colorato o un [...] di carta. Roberto, che questo suo [...]. [...] parlare, [...] re, [...] usare la città, tutto? questo [...] difendersi. E [...] tersi, come noi facciamo» [...] di [...] dove gli zingari possano [...] In [...] umane, significa anche guardare al futuro. Oggi [...] te [...] detto [...] sono co-' stretti a scappare. Qualche anno fa, quando [...] andato a visitare il quartiere di Tor Bella Monaca, [...] gente del posto voleva cacciare gli zingari [...] non fosse costretto a [...]. E Invece proprio "il [...] come loro lo chiamano, si volle fermare [...]. E bada che molti [...] musulmani». Ma non c'è il [...] vostra azione sia presa cóme un alibi [...]. Alla scuola pubblica noi [...] li portiamo, e chiediamo che siano inseriti [...] tutti gli altri. La nostra iniziativa pone un [...] alle Istituzioni, [...] alla politica una condizione di [...] a cui provvedere, sulla quale non si debbono chiudere [...] occhi. E questo è già [...]. Ciascuno di noi, come [...] un proprio rapporto con la politica e [...] forme, ma questo è un altro discorso. Intanto noi, come gruppo, [...] realtà immediata, fare qualcosa subito, oggi, senza [...]. Se un bambino zingaro ha [...] di una medicina o di uri vaccino, non ha [...] per aspettare. In effetti, nella vita [...] tutto avviene con grande accelerazione, precocemente, senza [...] Intermedie: [...] finisce presto; la scuola? quando c'è, è [...] anni la ragazza è già madre; a [...] già avere sulle spalle una famiglia numerosa. La vita stessa si [...] In [...]. Una recente indagine [...] Nomadi di Roma ha [...] su 100 zingari nomadi e sedentari, più [...] SO [...] meno di 14 anni; quasi 80 hanno [...] anni; solo 5 sorto gli anziani con [...] per ogni 100 giovani sotto 1 15; [...] che abbia superato 170 anni è quasi Impossibile. E tutto questo sebbene [...] Infantile registri punte elevatissime. Anche per questo c'è [...]. I bambini vengono riportati al [...] che è già buio. La giornata finisci. Roberto e 1 suol [...] posto l panchetti, i colori, i disegni, [...] cioccolata, la chitarra che ha accompagnato 1 [...] melodiosi della piccola scolaresca. Più tardi, a Santa Maria In Trastevere, c'è la preghiera serale con gli altri [...] Comunità, molti del quali [...] hanno anche loro fatto [...] malati, o per 1 vecchi, o per [...] d'aiuto. ///
[...] ///
Più tardi, a Santa Maria In Trastevere, c'è la preghiera serale con gli altri [...] Comunità, molti del quali [...] hanno anche loro fatto [...] malati, o per 1 vecchi, o per [...] d'aiuto.

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Il sistema condivide già oltre settecentomila Entità Multimediali, di cui gran parte afferenti alla Biblioteca digitale.

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La digitalizzazione/elaborazione dal cartaceo alla Biblioteca Digitale, relativamente all'emeroteca riguarda (in parentesi quadra consistenza detenuta ed altre annotazioni; * ove lavorazione tuttora in corso):

Periodicità non quotidiana


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Cinema Nuovo [serie quindicinale 1952-1958]

(193)

Città & Regione [1975-1976*]

(191)

Civiltà cattolica [1850-2000*]

(145)


(199)

Interstampa [1981-1984*]

(199)

Marxismo Oggi [1988-1991*]

(198)

Nuovi Argomenti [1953-1965]

(184)

L'Orto [1937]

(162)

Paragone. Arte [le serie dirette da Roberto Longhi, 1950-1970]

(192)


(187)


(205)

Rinascita [1944-1962 mensile, 1962-1989* settimanale, marzo 1989 numero 0 direttore Franco Ottolenghi, 1990-1991* Nuova serie direttore Asor Rosa]

(88)

Teatro in Europa [1987-1997*]

(204)

Vita cecoslovacca [1978-1984*]


(204)

Quotidiani

Avanti! Quotidiano del Partito Socialista Italiano [1943-1990* edizioni di Milano e Roma]

(204)

Brescia Libera [1943-1945]

(160)

Granma. Organo oficial del Comite Central del Partido Comunista de Cuba [1965-1971*, 1966-1992 riduzione del Resumen Semanal]

(193)


(206)

Ordine Nuovo [1919-1925]

(64)

Corriere della Sera [1948* annata completa «Nuovo Corriere della Sera»]

(196)

Umanità Nova [1919-1945]

(170)



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Eventuali segnalazioni dei propri interessi potranno influire sulle priorità di lavorazione. Per un elenco di tipologie differenti (monografie, enciclopedie, materiale discografico e non book material) o delle consistenze minori, oppure per informazioni sul prestito bibliotecario/interbibliotecario: .